RELACIÓN DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO
DEL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO Y EDAD
EN ADOLESCENTES ESTUDIANTES DE
SECUNDARIA Y PREPARATORIA
RELATIONSHIP BETWEEN THE LEVEL OF KNOWLEDGE
OF THE HUMAN PAPILLOMAVIRUS AND AGE IN ADOLESCENTS,
SECONDARY AND HIGH SCHOOL STUDENTS
Sandra Paloma Esparza-Dávila
Universidad de Monterrey, México
Reyna Torres-Obregón
Universidad Autónoma de Coahuila, México
Marily Daniela Amaro-Hinojosa
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Claudia Orozco-Gómez
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Edgar Omar Vázquez-Puente
Universidad de Monterrey, México
Vicente Jiménez-Vázquez
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Jesús Ramón Aranda Ibarra
Universidad Autónoma de Baja California
pág. 5916
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12806
Relación del Nivel de Conocimiento del Virus del Papiloma Humano y
Edad en Adolescentes Estudiantes de Secundaria y Preparatoria
Sandra Paloma Esparza Dávila
1
mce.esparzasp@outlook.com
https://orcid.org/0000-0002-3482-5057
Escuela de Enfermería Christus Muguerza
Universidad de Monterrey
México
Reyna Torres Obregón
reyna.torres@uadec.edu.mx
https://orcid.org/0000-0003-3546-6970
Facultad de Enfermería Unidad Saltillo
Universidad Autónoma de Coahuila
México
Marily Daniela Amaro Hinojosa
damaro@uach.mx
https://orcid.org/0000-0002-3250-492X
Facultad de Enfermería y Nutrición Universidad
Autónoma de Chihuahua México
Claudia Orozco Gómez
clorozco@uach.mx
https://orcid.org/0000-0001-9432-6404
Facultad de Enfermería y Nutrición
Universidad Autónoma de Chihuahua México
Edgar Omar Vázquez Puente
omar_j77@hotmail.com
https://orcid.org/0000-0002-8859-1436
Escuela de Enfermería Christus Muguerza
Universidad de Monterrey
México
Vicente Jiménez Vázquez
vvazquez@uach.mx
https://orcid.org/0000-0001-5661-494X
Facultad de Enfermería y Nutrición Universidad
Autónoma de Chihuahua México
Jesús Ramón Aranda Ibarra
jaranda36@uabc.edu.mx
https://orcid.org/0000-0003-0457-6026
Universidad Autónoma de Baja California
RESUMEN
Introducción: El Virus de Papiloma Humano es una infección de transmisión sexual muy común a nivel
mundial, dentro de las poblaciones más afectadas en este tipo de contagio se encuentran los adolescentes
debido a que tienen conductas sexuales de riesgo. El objetivo del presente estudio fue identificar la
relación del nivel de conocimiento del Virus de Papiloma Humano, sexo y edad en adolescentes de
secundaria y preparatoria. Método: de tipo descriptivo, correlacional. Metodología: La muestra incluyó
360 adolescentes de 12 a 18 años, el muestreo fue aleatorio simple. Utilizando el instrumento de
Conocimiento del Virus de Papiloma Humano. Resultados: Ambos grupos de adolescentes tuvieron un
nivel bajo de conocimientos del Virus de Papiloma Humano, los adolescentes que obtuvieron mejor
nivel de conocimientos eran los que tenían 15 años y correspondían al nivel de secundaria, así como
aquellos que tenían 17 os y se encontraban a nivel de preparatoria. No se encontró correlación
significativa con el nivel de conocimiento del Virus de Papiloma Humano. Conclusión: ambos grupos
de adolescentes presentan bajo nivel de conocimientos ante el virus, siendo los de secundaria quienes
obtuvieron media más alta.
Palabras clave: conocimiento, virus de papiloma humano, adolescentes, estudiantes
1
Autor principal
Correspondencia: omar_j77@hotmail.com
pág. 5917
Relationship between the Level of Knowledge of the Human
Papillomavirus and Age in Adolescents, Secondary and High School
Students
ABSTRACT
The Human Papillomavirus is a very common sexually transmitted infection worldwide, among the
populations most affected in this type of contagion are adolescents because they have risky sexual
behaviors. The aim of this study was to identify the relationship between the level of knowledge of the
Human Papillomavirus, sex and age in middle and high school adolescents. Method: descriptive,
correlational. The sample included 360 adolescents aged 12 to 18 years, the sampling was simple
random. Using the Human Papillomavirus Knowledge instrument. Results: Both groups of adolescents
had a low level of knowledge of the Human Papillomavirus, the adolescents who obtained the best level
of knowledge were those who were 15 years old and corresponded to the secondary level, as well as
those who were 17 years old and were at the high school level. No significant correlation was found
with the level of knowledge of the Human Papillomavirus. Conclusion: both groups of adolescents have
a low level of knowledge about the virus, with high school students obtaining a higher average.
Keywords: knowledge, human papillomavirus, adolescents, students
Artículo recibido 08 julio 2024
Aceptado para publicación: 15 agosto 2024
pág. 5918
INTRODUCCIÓN
Hoy en día, el Virus del Papiloma Humano (VPH) es una Infección de Transmisión Sexual (ITS) muy
común a nivel mundial, dentro de las poblaciones más afectadas en este tipo de contagio son los
adolescentes debido a que tienen conductas sexuales de riesgo como múltiples parejas sexuales,
relaciones sexuales a temprana edad y el uso incorrecto del condón (Organización Panamericana de la
Salud [OPS], 2019). Este virus es el principal causante del Cáncer Cervicouterino (CaCu) en mujeres y
en hombres y de otros tipos como anal, pene y se puede presentar además cáncer en boca y garganta
(Organización Mundial de la Salud [OMS], 2019).
De acuerdo con la American Cancer Society (2020), cada año se reportan alrededor de 6 millones de
casos recién diagnosticados de infecciones por VPH. En xico, el VPH ocupa el segundo lugar en
cuanto a ITS en México con 4,716 casos por cada 100, 000 habitantes, con elevada prevalencia en el
grupo adolescentes en edad de 12 a 18 años por lo cual los adolescentes de secundaria y preparatoria
son los más afectados. El CaCu es un problema de salud pública, con más de 560,000 casos nuevos
275,000 muertes que se registran cada año. En México, es la segunda causa de defunción en mujeres
entre los 25 y los 64 2 años con un aproximado de 6,000 muertes anuales (Hernández-Márquez et al.,
2016). El VPH se transmite generalmente mediante el contacto piel a piel durante cualquier tipo de
relación sexual (OPS, 2019).
La prevención primaria en contra de la infección por Virus del Papiloma Humano consiste en la
educación, el uso correcto del preservativo y como precursor, la inmunización universal contras las
variantes oncogénicas de este virus. La mayoría de las personas que contraen el Virus del Papiloma
Humano no presentan síntomas (Centers Disease Control and Prevention [CDC], 2018). Por lo anterior
es de suma importancia que se realicen estudios de investigación que sustenten cuales son algunos de
los factores que se relacionan con el conocimiento del Virus del Papiloma Humano como la edad y sexo
para que a futuro se realicen intervenciones preventivas más precisas con información sobre lo que es
el virus, formas de contagio, prevención y tratamiento (Bustamante-Ramos et al., 2015).
Existen diversos estudios que sustentan lo planteado con anterioridad entre los que destacan, Evawere
et al. (2018) realizaron un estudio de intervención a estudiantes de secundaria a niños y niñas de 10
pág. 5919
años en Nigeria, con el objetivo concientizar a los jóvenes sobre el CaCU. Los resultados indicaron que
el nivel de conocimientos de los factores de riesgo y causas del cáncer cervical fue bajo en un 14.8%.
Por otra parte, Medina-Fernández et al. (2017) realizaron un estudio descriptivo transversal a mujeres
de 18 a 20 años en una comunidad rural en Querétaro, con el objetivo de determinar el nivel de
conocimientos sobre el VPH, la vacuna y las conductas de riesgo en mujeres jóvenes. Los resultados
obtenidos corresponden a un nivel de conocimiento bajo en un 22%.
Paredes (2018) realizó un estudio descriptivo correlacional de diseño no experimental en 50 estudiantes
de 10 a 12 años en un colegio del distrito Puente piedra, el objetivo fue determinar la relación entre
conocimiento y actitud frente a la vacuna del Virus del Papiloma Humano. Los resultados respecto al
conocimiento del Virus del Papiloma Humano fueron que el 84% tiene un conocimiento bajo sobre la
vacuna.
Wong et al. (2016) realizaron un estudio por muestreo aleatorio simple en estudiantes de secundaria de
13 a 14 años de edad, vacunadas contra el VPH en Malasya, con el objetivo de identificar el nivel de
conocimiento y las creencias de salud hacia la vacuna contra el Virus del Papiloma Humano. Los
resultados que obtuvieron fue un nivel de conocimiento bajo con un 3.56%.
La adolescencia es la etapa de la vida en la que se presentan grandes cambios abarcando desde físicos,
psicosociales, cognitivos, y se determina en ella el comportamiento en la vida adulta. En esta etapa, las
conductas sexuales se incrementan, y no todas son seguras para el adolescente (Fernández-Feito et al.,
2017). El Virus del Papiloma Humano es la ITS más frecuente en mujeres sexualmente activas, siendo
este uno de los principales problemas de salud pública, la frecuencia de contagio por el VPH es muy
alta en mujeres jóvenes, aproximadamente el 50% de las adolescentes lo adquieren en los primeros 4 o
5 años después del inicio de la vida sexual, además, aunque la persona puede recibir tratamiento, puede
incidir de nuevo en la infección por este virus (Ortunio et al., 2014).
De acuerdo a cifras establecidas por el INEGI, en México el Virus del Papiloma Humano es la segunda
causa de defunción por CaCu de mujeres entre los 25 y los 64 años de edad con un aproximado de 6,000
muertes anuales. En base a esto 79 millones de personas están infectados, cerca de 14 millones de
personas al año contraen el VPH por primera vez. Se considera que es un virus tan común que todos los
hombres y mujeres con vida sexual activa contraerán al menos una vez en su vida algún tipo de estos
pág. 5920
virus (CDC, 2018). Sin embargo, a pesar de la amplia información que existe, las cifras en adolescentes
contagiados de VPH van en incremento (Paez et al., 2016). Por lo anterior el objetivo del presente
estudio fue determinar la relación del nivel de conocimiento del Virus del Papiloma Humano, sexo y
edad en adolescentes estudiantes de nivel secundaria y preparatoria.
METODOLOGÍA
El diseño de la presente investigación fue descriptivo correlacional transversal. Los participantes de
este estudio fueron adolescentes de secundaria y preparatoria. La muestra fue de 360 adolescentes (180
secundaria y 180 de preparatoria) calculada con un 95% de confiabilidad y 5% de margen de error.
Dentro de los criterios de selección establecidos fueron adolescentes de secundaria y preparatoria de 12
a 18 años, de ambos sexos que deseen participar en el estudio y que contaran con el consentimiento
informado de los padres y el asentimiento informado.
Se utilizó una cédula de datos demográficos, la cual está compuesto por 4 reactivos que indagan
aspectos relacionados a edad, sexo, grado de escolaridad y si tenían pareja. El tipo de respuesta era de
tipo dicotómica, politómica y de respuesta abierta. Para medir la variable de conocimiento acerca del
Virus del Papiloma Humano se utilizó el instrumento Knowledge and Awareness of HPV (Yacobi et al.,
1999) que está compuesta por 14 ítems. A este instrumento se le adicionaron los ítems 15, 16, 17, 18 y
19 del instrumento Knowledge and Perceptions Survey (KAPS) (McPartland, 2005). Este instrumento
cuenta con un Alpha de Cronbach de 0.93, que representan ambos instrumentos. A cada pregunta cuya
respuesta sea correcta se le asigna 1 punto y 0 a la incorrecta, la puntuación mínima es de 0 puntos y
máxima de 19. Se consideró un nivel bajo de conocimientos a puntuaciones entre 0 y 14, mientras que
de 15 a 19 fue considerado como alta.
Para la realización de esta investigación se contó con la aprobación del Comité de Investigación y de
las autoridades de la secundaria y preparatoria en las cuales se llevó a cabo la recolección de los datos.
Una vez que se obtuvieron las aprobaciones se asignó un día para la entrega de consentimientos
informados para los padres de los adolescentes de secundaria y para los de preparatoria que aplicaran,
una vez que se entregaron se acudió nuevamente a las instituciones educativas y se entregó el
asentimiento informado para aquellos adolescentes menores de edad y cuyos padres hayan aprobado la
participación, para los mayores de edad en su mayoría los de preparatoria solo se entregó el
pág. 5921
consentimiento informado. Se entregó el instrumento y se solicitó su llenado con pluma color azul, el
tiempo aproximado en esta actividad fue de 20 minutos, una vez que se obtuvieron las encuestas, se
agradeció a los adolescentes por su participación. La selección de los participantes fue de manera
aleatoria, a través del listado de alumnos que los profesores nos facilitaron.
Los datos fueron capturados y analizados mediante el paquete estadístico Statistical Package for the
Social Sciences (SPSS®) versión 27. Se utilizó estadística descriptiva mediante frecuencias y
porcentajes, además de la estadística inferencial para dar respuesta a los objetivos planteados en el
estudio. Se determinó la consistencia interna de los instrumentos mediante el Coeficiente alpha de
Cronbach. De igual manera, se calculó la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov con
corrección de Lilliefors para establecer la distribución de las variables, a través de las cuales se
determinó el uso de la estadística paramétrica.
El presente estudio se apegó a lo dispuesto en el Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de
Investigación para la Salud (Secretaria de Salud [SS] 2014).
RESULTADOS
Respecto a los datos sociodemográficos de los adolescentes de secundaria predominó el sexo hombre
con un 60.5%, la edad que predominó fue de 12 años con un 40%, de acuerdo con los adolescentes de
preparatoria se encontró que el sexo que predominó fueron las mujeres en un 56.2% y la edad
predominante fue de 16 años con un 63.4% (Tabla 1).
Tabla 1 Características demográficas de los participantes
n
%
Secundaria
Sexo
Hombre
109
60.5
Mujer
71
39.5
Edad
12 años
72
40.0
13 años
56
31.2
14 años
15 años
42
10
23.3
5.5
pág. 5922
Preparatoria
Sexo
Hombre
79
43.8
Mujer
101
56.2
Edad
15 años
59
32.8
16 años
114
63.4
17 años
4
2.2
18 años
3
1.6
Nivel de conocimiento del VPH
Para dar respuesta al objetivo específico uno que consistió en identificar el nivel de conocimiento del
Virus del Papiloma Humano en adolescentes de secundaria y preparatoria, ambos grupos obtuvieron un
nivel de conocimiento del Virus del Papiloma Humano bajo, sin embargo, fueron los adolescentes de
secundaria quienes obtuvieron una media mayor 7.54 (DE=3.21) (Tabla 2).
Tabla 2 Nivel de conocimiento del Virus de Papiloma Humano en adolescentes de secundaria y
preparatoria
M
DE
Secundaria
7.05
3.18
Preparatoria
7.16
3.28
Nota. n: = 360.
Nivel de conocimiento del VPH por sexo y edad
Referente al objetivo específico dos que fue identificar el nivel de conocimiento del Virus del Papiloma
Humano en adolescentes de secundaria y preparatoria de acuerdo al sexo y edad, se encontraron niveles
bajos de conocimiento del Virus del Papiloma Humano en ambas variables, tanto en adolescentes de
secundaria como en preparatoria, sin embargo, respecto al sexo quienes tuvieron una media mayor
fueron las mujeres 6.54 (DE= 2.91) y 7.84 (DE= 2.84) respectivamente (Tabla 3). Referente a la edad
los adolescentes de secundaria de 15 años fueron los que obtuvieron un menor nivel de conocimiento
con una media de 6.47 (DE= 3.02) y los de 17 años de preparatoria con una media de 6.33 (DE= 3.38)
(Tabla 3).
pág. 5923
Tabla 3 Nivel de conocimiento del Virus de Papiloma Humano en adolescentes de secundaria y
preparatoria de acuerdo al sexo y edad
Resultados
M
DE
Secundaria
Sexo
Hombre
6.54
2.91
Mujer
7.57
3.46
Edad
12 años
7.21
3.23
13 años
8.45
3.41
14 años
15 años
7.87
6.47
3.54
3.02
Preparatoria
Sexo
Hombre
6.49
3.73
Mujer
7.84
2.84
Edad
15 años
6.86
3.17
16 años
7.44
3.46
17 años
6.33
3.38
18 años
8.10
3.12
Correlación de nivel de conocimiento del Virus de Papiloma Humano, sexo y edad
Por último, respecto al objetivo general que fue identificar la relación del nivel de conocimiento del
Virus del Papiloma Humano, sexo y edad en adolescentes y preparatoria, no se encontró una correlación
(Tabla 4).
Tabla 4 Correlación entre el nivel de conocimientos del Virus de Papiloma Humano, sexo y edad
Variables
1
2
3
1. Nivel de conocimiento del Virus de
Papiloma Humano
-
2. Sexo
0.84
-
3. Edad
0.91
0.86
-
Nota. n: = 360, **p<.01.
pág. 5924
DISCUSIÓN
Respecto al conocimiento del Virus del Papiloma Humano de los adolescentes de secundaria y
preparatoria se encontraron niveles bajos en ambos grupos, dato que coincide con Martínez y Cuesta
(2018) y Hernandez-Marquez et al. (2014) quienes encontraron que los participantes tenían un bajo
nivel de conocimientos de este virus referente a los signos, síntomas, formas de trasmisión, diagnóstico,
tratamiento.
La adolescencia al ser una etapa transitoria y crucial en el ámbito sexual del adolescente trae consigo
cambios requieren atención y guía oportuna por parte de los padres o tutores, los factores de riesgo y
protección juegan un papel importante en la sexualidad, algunos adolescentes al no tener información
precisa y oportuna inician una vida sexual activa sin protección o con múltiples parejas, los cuales al
ser factores de riesgo incrementan el riesgo de contagio de una ITS como lo es el Virus del Papiloma
Humano (Domínguez et al., 2018).
De acuerdo a la literatura existe un conocimiento deficiente sobre los síntomas que causa el Virus del
Papiloma Humano, las pruebas diagnósticas. Muchas de las personas contagiadas no lo saben ya que la
mayoría de las personas que están contagiadas no manifiestan ni signos ni síntomas por lo que la
población está más propensa a ser contagiada sin darse cuenta, algunos consideran que si una prueba
de Papanicolau sale normal la mujer ya no tiene Virus del Papiloma Humano, lo cual es falso (Martínez
& Cuesta, 2018).
Pocos adolescentes conocen la importancia de la vacunación contra el Virus del Papiloma Humano y
como es que esta ayuda. A pesar de que hay campañas de vacunación éstas no han sido suficientes para
prevenir este contagio e incluso una población adolescente desprotegida es la de los hombres quienes
no tienen el acceso gratuito a esta vacuna en México, ya que tienen que recurrir a su aplicación en el
sector privado.
De acuerdo a la literatura un aspecto relevante en la prevención del Virus del Papiloma Humano es el
rol que los padres ejercen con sus hijos respecto a comunicación en temas de sexualidad, actitudes y
aspectos sociales como lo es el machismo y marianismo. Debido al grado de complejidad y la
importancia que tiene el Virus del Papiloma Humano, es necesario fomentar el conocimiento acerca del
Virus del Papiloma Humano, promoción y prevención en diversos grupos poblacionales de adolescentes
pág. 5925
(Páez et al., 2016), esto como coadyuvante en el papel que los adolescentes ejercen y asumen su
sexualidad, protección, prevención, entre otros (Donayre, 2017).
Factores como el sexo y la edad fueron variables que no se correlacionaron con el nivel de conocimiento
del Virus del Papiloma Humano, dato que concuerda con Salazar y Cantuñi (2023) quienes establecieron
que no hay correlación de estas variables con el conocimiento, sin embargo, en su estudio, las mujeres
demostraron un valor relativamente mayor en cuanto al nivel de conocimiento, en comparación con los
hombres. Por otra parte, este resultado es contrario al de Ayora y Guzmán (2017) quienes en su estudio
determinaron que, aunque los participantes tenían conocimientos sobre el Virus del Papiloma Humano,
evitaban las intervenciones de prevención centradas en el uso del preservativo.
El nivel de conocimientos bajo, muchas veces denota que incluso los adolescentes no identifican al
Virus del Papiloma Humano como una ITS, lo cual sugiere falta informar sobre las formas de
prevención, contagio, signos, síntomas, complicaciones, incluyendo la posibilidad de transmitir el virus
y de llegar a desarrollar algún tipo de cáncer como lo es el CaCu. La etapa de la adolescencia con los
cambios biopsicosociales que conlleva y el despertar a nuevas emociones, les confiere adoptar
conductas de riesgo, y aunado al bajo conocimiento que tienen del Virus del Papiloma Humano e ITS
incrementan la posibilidad de enfermar e incluso de alcanzar la muerte a más temprana edad. Este
impacto negativo en la salud de los adolescentes requiere que haya un abordaje inmediato por parte de
los padres de familia, profesores, tutores, sector salud y el mismo adolescente como una estrategia de
prevención ya que este problema impacta negativamente al sector salud, incrementando costos. La
concientización sobre la calidad de vida que los adolescentes pueden llegar a tener si tienen conductas
sexuales son riesgo es una tarea que no compete a todos, brindando una cultura de autocuidado en la
prevención del Virus del Papiloma Humano y otras ITS.
CONCLUSIONES
El sexo que predominó en secundaria fueron los hombres y el grupo de edad fue el de 12 años, en
preparatoria fueron las mujeres y la edad mayoritaria de los adolescentes fue la de 16 años.
De acuerdo al nivel de conocimiento del Virus del Papiloma Humano ambos grupos de adolescentes
obtuvieron un nivel bajo de conocimientos ante este virus, siendo los de secundaria quienes obtuvieron
una media mayor de nivel de conocimiento.
pág. 5926
En base al nivel de conocimientos del Virus del Papiloma Humano de acuerdo al sexo y edad, en ambas
categorías fue bajo, sin embargo, fueron las mujeres quienes tuvieron una puntuación media mayor.
Referente a la edad, los adolescentes de secundaria de 15 años y los de 17 de preparatoria fueron los
que reflejaron una puntuación de media mayor, sin embargo, tal puntuación se sitúa en bajo nivel de
conocimientos del Virus del Papiloma Humano.
El nivel de conocimiento del Virus del Papiloma Humano, el sexo y la edad no tienen correlación
significativa.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
American Cancer Society (ACS). (2020, 8 de Julio). VPH y cáncer. https://www.cancer.org/es/cancer/causas-
del cancer/agentesinfecciosos/vph/vph-y-cancer.htmlanpapillomavirus-(hpv)-andcervical-cancer
Ayora, D. & Guzmán, M. (2017). Conocimiento, actitudes y prácticas de prevención del virus del papiloma
humano en estudiantes de colegios nocturnos. Enfermería Investiga, 2(4), 127-131.
Bustamante-Ramos, G., Martínez-Sánchez, A., Tenahua-Quitl, I., Jiménez, C., & López, Y. (2015).
Conocimiento y prácticas de prevención sobre el virus del papiloma humano (VPH) en 41
universitarios de la Sierra Sur, Oaxaca. Anales de la Facultad de Medicina, 76(4), 369-376.
Centers Disease Control and Prevention (CDC) (2018). Infección genital por VPH: Hoja informativa.
https://ww w.cdc.gob/std/spanish/vph /stdfacthpv-s.h.t.mcs/v12n1/art02.pdf
Domínguez, S., Trujillo, T., Aguilar, K., & Hernández, M. (2018). Infección por el virus del papiloma
humano en adolescentes y adultas jóvenes. Revista Cubana de Ginecología Obstetricia, 44(1),
1-13. http://scielo.sld.cu/pdf/gin/ v44n1/gin17118.pdf
Donayre, K. (2018). Relación entre la aceptabilidad de la vacuna contra el virus del papiloma humano
(VPH) y conocimientos que poseen estudiantes adolescentes tempranas del colegio particular
maría auxiliadora distrito de breña noviembre del 2017. Facultad de obstetricia y enfermería, 1,
1-72. http://www.repo sitorioacademico.usmp.edu.pe/handle/us mp/3290
Evawere, A., Okonkwo, C., Uchechukwu, D., Charity, B., Eregie, C., Oviawe, O., & Famuyina, O.
(2018). Effect of Peer Education on Knowledge of Human Papilloma Virus and Cervical Cancer
among Female Adolescent Students in Benin City, Nigeria. Annals of Global Health, 84(1),
121-128. doi:10.29024fermería/n32/1409-4568-enfermeria-32- 000 26pdf
pág. 5927
Fernandez-Feito, A., Anton-Fernandez, R., & Paz-Zulueta, M. (2017). Conductas sexuales de riesgo y
actividades preventivas frente al cáncer de cuello uterino en mujeres universitarias vacunadas
frente al VPH. Atención Primaria, 50(5), 291-298. doi:10.10 16/j.aprim.2017.05.007
Hernández-Márquez, C., Brito-García, I., Mendoza-Martínez, M., Yunes-Diaz, E., & Hernández-
Márquez, E. (2016). Conocimientos y creencias de mujeres del estado de Morelos sobre el Virus
del Papiloma Humano. Revista Cubana de Enfermería, 32(4), 126-147.
http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enfarticle/ view/329/202
Hernández-Márquez, C., Salinas-Urbina, A., Cruz-Valdez, A., & Hernández-Girón, C. (2014).
Conocimientos sobre virus del papiloma humano (VPH) y aceptación de auto-toma vaginal en
45 mujeres mexicanas. Revista Salud Pública, 16(5), 697-708.
Martínez, L., & Cuesta, U. (2018). Conocimiento y actitudes hacia el virus del papiloma humano en
una población de universitarios españoles. Revista Española de Comunicación en Salud, 9(1),
14-21. doi:10.20318/recs.2018.4248
McPartland, T., Weaver, B., Lee, S., & Koutsky, L. (2005). Men’s Perceptions and Knowledge of
Human Papillomavirus (HPV) Infection and Cervical Cancer. Journal of American College
Healt, 50(5) 225-230. doi:10.3200/JACH.53.5.225-230
Medina-Fernández, I., Gallegos-Torres, R., Cervera-Baas, M., CobTejeda, R., Jiménez-Laces, J., &
Ibarra-Escobedo, O. (2017). Conocimiento del virus del papiloma humano y su vacuna por
parte de las mujeres de una zona rural de Querétaro, México. Revista Enfermería Actual, 32, 1-
14.
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2019). Papilomavirus humanos (PVH) y cáncer
cervicouterino. https://www.who.int/es/nwsroom/factsheets/detail/hum
Organización Panamericana de la Salud (OPS). (2019). El Virus del Papiloma Humano y el Cáncer
Cervicouterino.
https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=11568:vph-y-
cancer-cervicouterino&itemid= 40602&lang=es
pág. 5928
Ortunio, M., Rodríguez, A., Guevara, H., & Cardozo, R. (2014). Conocimiento sobre el virus del
papiloma humano en estudiantes de citotecnología de una Universidad Nacional. Comunidad y
Salud, 12(1), 1-10. Recuperado de www.scielo.org.ve/pdf/
Páez, M., Rodríguez, M., Kasamtsu, E., Castro, A., Orue, E., Lampert, N., Ruoti, M., Sequera, M.,
Jiménez, G., Mendoza, L., Mongelos, 49 P., Valenzuela, A., & Leguizamon, S. (2016).
Conocimientos, actitudes y prácticas sobre virus del papiloma humano (VPH) y cáncer de
cuello uterino en mujeres de 30 y más años de edad, de un barrio ribereño de Asunción. Revista
Salud UIS, 48(1), 37-44. doi:10.18273/revsal.v48n1-20160
Páez, M., Rodríguez, M., Kasamtsu, E., Castro, A., Orue, E., Lampert, N., Ruoti, M., Sequera, M.,
Jiménez, G., Mendoza, L., Mongelos, 49 P., Valenzuela, A., & Leguizamon, S. (2016).
Conocimientos, actitudes y prácticas sobre virus del papiloma humano (VPH) y cáncer de
cuello uterino en mujeres de 30 y más años de edad, de un barrio ribereño de Asunción. Revista
Salud UIS, 48(1), 37-44. doi:10.1827 3/revsal.v48n1-20160
Paredes, K. (2018). Conocimiento y Actitud frente a la vacuna del Virus del Papiloma Humano en
estudiantes del colegio Miguel de Cervantes, 2018. Universidad Cesar Vallejo, 9(1), 1-35.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV /25567
Secretaria de Salud. (1987). Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación para
la Salud [Regulation of the General Law of Health in the Matter of Research for Health].
México.http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/nom/compi/rlgsmpsam.html
Wong, L., Muhammad, R.N., Edib, Z., Sam, C., & Zimet, G. (2016). Nationwide survey of Knowledge
and Healt Beliefs regarding Human Papillomavirus among HPV-Vaccinated Female Students
in Malasya. PLOSONE, 11(9), 1-11. doi:10.137 1/journal.pone.0163156
Yacobi, E., Tennat, C., Ferrante, J., Pal, N., & Roetzheim, R. (1999). University students’ knowledge
and awareness of HPV. Preventive Medicine, 28(6), 535-541. doi:10.1006/pmed.1999 .0486