INCLUSIÓN DEL SÍNDROME DE ALIENACIÓN
PARENTAL EN EL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y
ADOLESCENCIA
INCLUSION OF PARENTAL ALIENATION SYNDROME IN
THE CODE OF CHILDHOOD AND ADOLESCENCE
Rayniero Alberto Cely Castro
Universidad Tecnológica Indoamérica - Ecuador
pág. 8628
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15560
Inclusión del Síndrome de Alienación Parental en el Código de la Niñez y
Adolescencia
Rayniero Alberto Cely Castro
1
rcely@indoamerica.edu.ec
https://orcid.org/0009-0000-0296-9403
Universidad Tecnogica Indoamérica
Ecuador
RESUMEN
El Síndrome de Alienación Parental comprende una conducta que se basa en la denigracn, basada en el
rechazo del no, na o adolescente hacia un padre, por la influencia negativa del otro padre o incluso de
terceros. Como problemática del estudio se considera que en Ecuador el actual Código de la Niñez y
Adolescencia no contempla la figura de la alienacn parental, a pesar de que ésta es una conducta frecuente
asociada a procesos de divorcios, que genera una vulneración de los derechos de los menores y del
progenitor afectado. El objetivo del estudio es analizar la inclusn del Síndrome de Alienacn Parental en
el digo de la Niñez y Adolescencia, lo que se busca concretar a través de una reforma al citado código.
El estudio presenta un enfoque cualitativo y bibliogfico, se utilizó la técnica del análisis documental para
la identificacn las propiedades y características generales de la alienación parental. Los resultados
muestran el desarrollo de una amplia doctrina en el que se aborda el SAP y su afectacn a la tenencia y al
desarrollo integral de nos, nas y adolescentes.
Palabras clave: alineación parental, derechos, garanas, nez, adolescencia
1
Autor Principal
Correspondencia: rcely@indoamerica.edu.ec
pág. 8629
Inclusion of Parental Alienation Syndrome in the Code of Childhood and
Adolescence
ABSTRACT
Parental Alienation Syndrome includes behavior that is based on denigration, based on the rejection of the
child or adolescent towards a parent, due to the negative influence of the other parent or even third parties.
As a problem of the study, it is considered that in Ecuador the current Code of Children and Adolescents
does not contemplate the figure of parental alienation, despite the fact that this is a frequent behavior
associated with divorce processes, which generates a violation of the rights of children. minors and the
affected parent. The objective of the study is to analyze the inclusion of Parental Alienation Syndrome in
the Code of Childhood and Adolescence, which is sought to be achieved through a reform of the
aforementioned code. The study presents a qualitative and bibliographic approach, the documentary
analysis technique was used to identify the general properties and characteristics of parental alienation. The
results show the development of a broad doctrine that addresses SAP and its impact on the tenure and
comprehensive development of children and adolescents.
Keywords: parental alignment, rights, guarantees, childhood, adolescence
Artículo recibido 15 noviembre 2024
Aceptado para publicacn: 20 diciembre 2024
pág. 8630
INTRODUCCN
En el Ecuador los nos, nas y adolescentes gozan de proteccn mediante principios y derechos
reconocidos en instrumentos nacionales e internacionales. La legislación nacional contempla un conjunto
de derechos entre los que se encuentran el derecho a tener una familia, a ser escuchados, a la integridad
física y psicogica. Derechos aplicables en la vida cotidiana y que pueden ser objeto de vulneracn incluso
por los propios progenitores en el caso del Síndrome de Alienacn Parental (SAP).
El SAP es conceptualizado como un fenómeno psicológico con implicaciones en el desarrollo de los niños,
nas y adolescentes, siendo muy frecuente en el ámbito de los procesos de divorcio o disputas por la
tenencia de los menores. Esta conducta presenta como característica principal la incurrencia en una serie
de actos mediante el que uno de los progenitores aliena al no o adolescente contra el otro progenitor,
generando un grave impacto en la relación familiar y en el desarrollo emocional del menor.
En el digo de la Niñez y Adolescencia del Ecuador (2003) se identifican derechos y deberes de los niños,
nas y adolescentes, ades de las responsabilidades de los padres y otros actores involucrados en su
cuidado. La investigacn es importante para analizar una posible inclusn del SAP, lo que incluye medidas
de proteccn y apoyo que puedan dictarse en favor de los menores involucrados. Por tanto, su desarrollo
es relevante para contribuir a garantizar el respeto de los derechos de los menores a mantener a relaciones
significativas con ambos progenitores. El aporte del estudio se centra en el análisis del SAP como
mecanismo jurídico que favorezca una paternidad responsable y el cuidado del interés superior del niño a
partir de la colaboracn equilibrada de ambos progenitores.
Como problemática se identifica que lamentablemente la falta de normas o reglas que regulen las conductas
que derivan en el SAP en el digo de la Niñez y Adolescencia del Ecuador (2003) lo que impide que esta
conducta sea considera como un daño al núcleo familiar, situacn que no lo vulnera los derechos de los
menores, sino que tiene una afectación directa con la patria potestad. La falta del reconocimiento legal del
SAP y de medidas para su identificacn y tratamiento adecuado dificulta que se precautelen derechos
afectados de los nos, nas y adolescentes, lo que contribuye a perpetuar el conflicto y sufrimiento en el
ámbito familiar. Por lo tanto, existe la necesidad de desarrollar mecanismos jurídicos específicos que
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permitan detectar, prevenir y abordar de manera efectiva este fenómeno dentro de la legislación
especializada en materia de nez y adolescencia. En consecuencia, a lo expuesto el objetivo del estudio es
analizar el Síndrome de Alienación Parental en el Código de la Niñez y Adolescencia del Ecuador (2003)
a fin de que sea considerado una causal de suspensión de la tenencia, sin que esto significa una afectación
a la patria potestad que de acuerdo con la Sentencia 28-15-IN/21 de la Corte Constitucional (2021) que
es el resultado del vínculo parento filial que origina una relación jurídica directa y no se limita a la unión
de los progenitores.
Para el desarrollo del estudio se considera varios antecedentes investigativos que han abordado el SAP,
entre los que se destaca Trejo, (2020) que lo reconoce como un problema jurídico que quebranta el vínculo
materno-paterno filial que a pesar de su importancia es escasamente reconocido en las legislaciones. De
acuerdo con Espinosa et al. (2020) la relevancia de la custodia compartida se centra en que en el momento
que ésta es determinada pueden identificarse falencias quedan origen a trastornos emocionales y afectivos
entre los que se ubica el síndrome de alineación parental. A través de lo hallazgos más relevantes se puede
observar que en la legislacn ecuatoriana existe un vac en relación con la custodia compartida
vulnerándose el principio de interés superior del no, lo que da origen a pcticas relacionadas con el
síndrome de alienación parental.
Para Shiinno, (2021) la alienación parental comprende una influencia negativa e indebida que es causada
por un padre hacia el no, na o adolescente con el fin de que este rompa el vínculo afectivo con su otro
progenitor, lo que se origina en conflictos entre los padres relacionados con la tenencia de sus hijos,
afectándose el vínculo paterno filial, con consecuencias negativas en las relaciones afectivas.
En el análisis del SAP autores como Del Águila & Silva (2023) señalan en los procesos de tenencia que se
ventilan dentro de los juzgados de familia de la ciudad de Tarapoto sostuvieron que existe una deficiente
aplicacn del SAP, ya que los elementos de los indicadores estudiados no fueron considerados
determinantes en el momento de otorgar o no la tenencia del menor al progenitor alienado. Para Torrado
(2021) el SAP tiene criterios que permiten identificarlo como son: el rechazo leve, grave y severo, la etapa
de programacn que generalmente inicia junto con un proceso de divorcio. Además, agrega que la
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jurisprudencia colombiana reconoce en varias sentencias la existencia de este síndrome, sin embargo,
actualmente no existe una línea jurisprudencial que se enfoque en su tratamiento y regulacn, pero es un
tema que ha adquirido especial reconocimiento por parte del área jurídica, acomo para el ámbito de la
psicología.
El alcance y los resultados del estudio se centran en brindar argumentos que avalen la inclusión del
Síndrome de Alienación Parental en el digo de la Niñez y Adolescencia en el Ecuador (2003) como
causal de suspensn de la tenencia. El estudio presenta un enfoque cualitativo desarrollado mediante el
análisis documental de bibliografía especializada.
Desarrollo
Para analizar el SAP previamente se conceptualiza la patria potestad y la tenencia. La patria potestad es
una institución jurídica de derecho de familia que abarca el conjunto de deberes y derechos que la ley otorga
a los padres para el cuidado de sus hijos, estos deberes y derechos se extiende hasta que cumplan la mayoría
de edad (Espinoza, 2022). Esta institucn se relaciona con la filiación, originada mediante la relación
paterno filial a través de la inscripcn del menor en el Registro Civil, a través de una sentencia que declare
la filiación, por presunción de paternidad matrimonial o posesión del Estado.
Integra derechos y obligaciones de los padres respecto de los hijos en lo atinente al cuidado y protección
para su desarrollo integral (Rodríguez et al., 2022). Es una obligacn porque a los padres les corresponde
la obligación de cuidado, crianza y asistencia de sus hijos entre otras, pero también es un derecho que los
faculta a mantener una adecuada comunicacn con sus hijos, así como compartir su desarrollo, entre otros
derechos.
La patria potestad otorga autoridad para que los padres al cuidado de los hijos no emancipados puedan tener
el control de su integridad física o psicogica, así como la administracn de sus bienes en caso de tenerlos
(Rodríguez et al., 2022). De manera general se la asume como la responsabilidad parental en la crianza,
cuidado y manutencn de los menores, de forma que estos puedan tener garantizados sus derechos
elementales para una vida digna (Espinoza, 2022).
Es un derecho constitucional otorgado a los padres y madres para ejercer el cuidado y protección de los
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hijos, pero siempre limitado por el principio de intes superior (Santaolalla, 2019). Inmersa bajo el
presupuesto del interés superior del niño, la patria potestad integra la estabilidad del menor, por lo que los
jueces están llamados a evaluar el impacto positivo o negativo de quien la va a obtener (Espinoza, 2022).
De acuerdo con el digo Civil (2005) la patria potestad comprende el conjunto de derechos que los padres
poseen sobre sus hijos que no se encuentra emancipados, sin embargo el digo de la Niñez y Adolescencia
del Ecuador (2003) ofrece una definición, al precisar que la patria potestad no se limita a los derechos, sino
que integra las obligaciones de los padres en relación a aquellos hijos que no se encuentran emancipados,
abarca aspectos como cuidado, educacn, desarrollo integral y la defensa de derechos y garantías de los
hijos según las leyes y la Constitución.
Tanto la corresponsabilidad personal y patrimonial, se relaciona con los derechos y deberes que tienen los
padres frente a sus hijos. Ambos elementos constituyen un sistema de proteccn que en el primer caso
versa sobre el deber de cuidado y en el segundo sobre los deberes y facultades para representar al menor y
administrar sus bienes (Briones, 2022).
Por otra parte, en relacn a la institucn de la tenencia se la entiende como el atributo de la patria potestad
que consiste en la asignación de custodia del menor a un progenitor, (Shiinno, 2021). La decisión sobre
quien de los progenitores debe quedarse a cargo del cuidado de los hijos es una de las más comunes y
complicadas de resolver, teniendo que ser el juez el encargado de emitir una resolucn respecto a la
tenencia (Briones, 2022). La tenencia es una figura jurídica a través de la que la patria potestad se ejerce en
caso de divorcios o separaciones, el menor incapaz pasa a ser colocado al cuidado de uno de sus
progenitores, considerado el s apto para su tenencia, a fin de que prime el principio de intes superior
del niño.
Mediante sentencia 28-15-IN/21 la Corte Constitucional (2021) analiza la tenencia y la patria potestad,
sobre la tenencia sala que es el conjunto de derechos que le corresponde a los padres de tener
corporalmente a sus hijos, de acuerdo con la legislacn del Ecuador la tenencia dentro de un divorcio es la
tenencia que recae sobre uno de los progenitores, mientras que en favor del otro padre se establece un
régimen de visitas, atendiendo la patria potestad los padres gozan del derecho de supervisar el adecuado
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desarrollo de hijos, y tienen ante estos el deber de cuidado acomo la representación y administración de
sus bienes.
Aclaradas ambas figuras jurídicas se procede a abordar el Síndrome de Alienación parental, debe precisarse
que los derechos de los nos, niñas y adolescentes están sujetos a la responsabilidad parental y a la
protección jurídica del Estado (Rodríguez et al., 2022) que tienen la responsabilidad de precautelar la
vigencia de condiciones necesarias que favorezcan el desarrollo integral de los menores, pero pesar de esta
obligación frecuentemente en los procesos de divorcio se observa que los menores son afectados y pasan a
formar parte activa del conflicto.
En este contexto es muy común que se produzca el SAP como parte de las disputas por la patria potestad
de los hijos. El SAP es una patología estudiada por el psiquiatra Richard Gardner, experto en psiquiatría
infantil y forense que lo catalogó como un trastorno infantil (Acevedo, 2020) que se origina en relaciones
conflictivas entre progenitores en el divorcio y en contextos de disputa por la custodia de los hijos (Portilla
et al., 2021). Los sujetos intervinientes son el progenitor fuerte quien cuenta con tenencia del menor, el
progenitor débil e hijo quien es alienado en quien se manifiesta la conducta de programación para que
muestre un rechazo injustificado en su progenitor (Trejo, 2020).
Siguiendo el modelo de cuatro factores de alienacn parental, para que la alienación espresente debe
haber (1) una relacn positiva previa entre el niño y el padre ahora rechazado; (2) ausencia de maltrato por
parte del padre rechazado; (3) uso de conductas alienables por parte del padre favorecido y (4) presencia de
manifestaciones conductuales de alineacn en el niño (Baker, 2020). Existen tres tipos de SAP, su
diagnostico diferencial es crucial para tratar adecuadamente el trastorno. Los tres tipos de síndromes son
ligero, moderado y severo, con manifestaciones sintomáticas de diferentes intensidades (CIDH, 2011).
Generalmente durante las rupturas conyugales conflictivas los hijos toman parte censurando, criticando y
rechazando a uno de sus progenitores, descalificando de forma injustificada y exagerada a uno de sus
padres, por tanto, el SAP es un proceso que se va dando gradualmente (Acevedo, 2020).
La alienación parental es una manera de condicionar y manipular, la que se presenta de manera repetida e
injustificada por el progenitor que posee la tenencia del hijo, mediante la denigracn, repudio y
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descalificación hacia el otro progenitor (Del Águila & Silva, 2023). Su principal objetivo es perjudicar la
relación del padre que no cuenta con la tenencia de sus hijos, corresponde a una campaña de difamación
contra uno de los padres genera un adoctrinamiento del menor. Es una manipulacn sistetica y
consciente mediante el que un progenitor programa al hijo contra su otro progenitor, y en contraposición
produce una fuerte preferencia hacia el padre que influencia la conducta de su hijo. La alienacn produce
una situacn de inestabilidad y ambivalencia ya que ambos padres exigen fidelidad para mismo y rechazo
para el otro progenitor creándose un conflicto de lealtades en el menor (Trejo, 2020). Este tipo de conducta
plantea concomitantes convergentes tanto en el origen de la conducta como en su mantencn a lo largo del
tiempo, que deriva en una dinámica de alta hostilidad entre los progenitores, coaliciones que dan como
resultado el rechazo injustificado al contacto de los hijos con alguno de los padres (Portilla et al., 2021).
Entre los principales motivos que llevan al progenitor alienador a alejar a sus hijos del otro se destacan la
incapacidad de aceptar la ruptura y superar el conflicto, deseos de venganzas, patologías individuales entre
otros. Los hijos de padres separados se vuelven blanco importante en el que descargan sus frustraciones, el
progenitor alienador mediante la manipulacn frontal y constante marca la vida de sus hijos y su
personalidad (Urrutia & Paredes, 2021).
La alienacn parental muestra características definidas, entre las que se destaca que es una conducta que
se centran en una afectacn directa en los niños especialmente durante periodos de madurez o desarrollo
evolutivo, pero que ades puede afectar a los padres y al sistema familiar en general, otra característica
relevante es que se produce en una circunstancia transversal a procesos de divorcio o separación de alto
conflicto, además de que puede producirse antes, después o durante el proceso de divorcio o separación
(Portilla et al., 2021).
Como principal efecto a corto y largo plazo de la alienación parental en la etapa infantil se identifica el
maltrato psicogico (Verrocchio et al., 2019), la insidia constante del progenitor alienador afecta al niño
en el ámbito psicológico, desarrollo de la personalidad y desenvolvimiento social y escolar (Urrutia &
Paredes, 2021). Pero además son problemas comunes que afectan a los niños sometidos a SAP la ansiedad,
depresión, baja autoestima, culpa, dificultad para mantener otras relaciones, bajo rendimiento académico y
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disminucn de la calidad de vida en la etapa adulta, en general esta conducta presenta ramificaciones de
por vida en la etapa adulta (Bentley & Mattewson, 2020).
El SAP requiere un análisis multidimensional que incluya al ámbito jurídico, la literatura especializada es
muy limitada, no se cuenta con el suficiente sustento que justifique la inclusn de esta figura como parte
de una agravante para la perdida de la tenencia (Espinosa et al., 2020). A pesar de que la legislacn del
Ecuador es ampliamente garantista de los derechos, la figura del SAP no se encuentra contemplada dejando
abierto el debate respecto a su inclusión. Esto se puede atribuir en gran parte a la falta de una posición
unánime debido a que el SAP no es reconocido por la Organización Mundial de la Salud, a pesar de estar
ampliamente documentado por el trabajo del Dr. Gardner (CIDH, 2011).
El digo de la Nez y Adolescencia del Ecuador (2003) es legislación especializada en materia de
protección de los menores, esta norma no establece medidas respecto al SAP, ante la falta de reconocimiento
el juez carece de sustentos legales para impedir que el progenitor siga ejerciendo el SAP, lo que a la vez
acarrea una continua afectacn psicológica al menor, situación que evidencia la necesidad de que el SAP
sea considerada una causal para la suspensión de la tenencia.
Aunque la ley especializada carece de esta normativa, debe precisarse que a nivel constitucional se
reconocen un conjunto de derechos que pueden ser afectados por este tipo de conductas, así la Constitución
del Ecuador (2008) reconoce el derecho al desarrollo integral de los niños, nas y adolescentes (artículo
44), derecho a la integridad psíquica (artículo 45) proteccn contra cualquier tipo de violencia (artículo 46
numeral 4), derecho al libre desarrollo de la personalidad, sin más limitaciones que los derechos de los
des (artículo 66 n 5), reconocimiento a la familia en sus diferentes tipos (artículo 67), derecho a la
maternidad y paternidad responsable (artículo 69 n 1), corresponsabilidad materna y paterna y
cumplimiento de deberes y derechos recíprocos entre padres, madres, hijas e hijos (artículo 69 n 5).
Normativa que en general está diseña para proteger los derechos y asegurar un adecuado desarrollo de la
nez y la adolescencia, específicamente a través del derecho al desarrollo de la personalidad se busca que
no existan elementos que puedan afectarla negativamente, contexto en el que el SAP genera una restricción
al impedir una relacn afectuosa con el progenitor que es quien generalmente no cuenta con la tenencia, y
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por lo tanto se genera una afectación a sus derechos, los que deben ser tutelados por el Estado.
Esto demuestra que existen suficientes fundamentos para que la legislación especializada en materia de
nez y adolescencia en el Ecuador incorpore la figura del SAP por ser ésta una forma de violencia,
específicamente un tipo de maltrato psicogico hacia el menor al imponerse una perspectiva o visión
desfigurada que compromete los sentimientos hacia uno de los progenitores. Lo que además implica una
forma de manipulación mental, acoso psicogico y violencia encubierta (Acevedo, 2020), y ocasiona una
clara afectación al principio de interés superior del niño.
Este principio desempeña un rol importante y se constituye en el eje principal de los procesos judiciales en
los que se involucran niñas, nos y adolescentes y cuyos derechos son afectados. Es fundamental para el
derecho de familia, especialmente en los conflictos de tenencia y patria potestad, debido a que en el marco
de estas instituciones jurídicas se busca proteger las relaciones afectivas por los progenitores, así como
prevenir consecuencia y daños que los problemas intrafamiliares pudieren causar al menor.
Esto significa que la tenencia y patria potestad del menor se atende bajo una visión de reconocimiento,
respeto y proteccn a los derechos de las niñas, nos y adolescentes, el interés superior debe aplicarse
como principio rector para que sus derechos se mantengan en la mejor de las condiciones ante la separación
de los padres, procurando evitar afectaciones en su sano desarrollo físico, psicoemocional y social (Oliva,
2020).
En el ordenamiento jurídico del Ecuador el principio de interés superior se contempla en el digo de la
Niñez y Adolescencia del Ecuador (2003) lo reconoce como un principio que se orienta a la satisfacción
del efectivo ejercicio de los derechos de los niños, nas y adolescentes, derecho que impone a autoridades
judiciales, administrativas, e instituciones públicas y privadas el deber de ajustar sus acciones y decisiones
para garantizar su cumplimiento efectivo.
Esta normativa se encuentra sujeta a la dispuesto en la Convención sobre los Derechos de los Niños (1989)
que representa uno de los pactos más significativos del corpus iuris del Derecho Internacional de los
Derechos Humanos; considerada la Carta Magna de la nez y la adolescencia, lo que implica que la justicia,
al igual que cualquier institución, tienen la obligacn de salvaguardar los derechos de los nos, nas y
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adolescentes (Acevedo, 2020). La convención en el artículo 3 refiere a que las instituciones sean públicas,
privadas o de otra índole, deben precautelar el interés superior del no de forma primordial por ser afectado
de forma directa y como consecuencia de la situacn se cause una vulneración.
Por otra parte en los artículos 9, 10 y 11 se puede observar un enfoque en la proteccn de la institución de
la familia, específicamente el artículo 9 reconoce el derecho del no, niña o adolescente a que no se lo
separa de sus padres, a menos que esto sea determinado por parte de la autoridad judicial atendiendo el
principio de interés superior del no, separacn que procede ya sea por ser el niño, niña o adolescente
objetivo de alguna forma de maltrato por el abandono o descuido de sus progenitores. El párrafo tercero
señala que, aunque el no, na o adolescente se encuentre separado de uno o de ambos padres, tiene el
derecho a mantener contacto con sus progenitores aun cuando se interrumpa la convivencia, siendo el
Estado el responsable de garantizarla. Punto en que la convivencia debe ser permitida al padre tenedor
mediante cualquier medio.
Un documento de obligatoria observancia para la aplicacn del principio de interés superior es la
Observación General 14 del Comité de Naciones Unidas de los Derechos del Niño (2013) en el que se
establecen varios aspectos que deben interrelacionarse armónicamente de manera que se materialice el
intes superior del niño, entre estos se encuentran la opinn, identidad, conservacn del entorno familiar,
mantenimiento de relaciones familiares entre sus miembros, cuidado, protección que deben brindarse a todo
no, niña o adolescente en condicn de vulnerabilidad, además de aquellos derechos que se encuentran
relacionados con la educacn y la salud.
Lo expuesto evidencia que el intes superior del no, es un principio clave en la valoracn del SAP, de
acuerdo con Fernández (2020) es un derecho a vivir, desarrollarse, crear su propia dignidad humana en el
entorno familiar, siempre y cuando existan las condiciones y es considerado primordial frente a otros
intereses antagónicos, por lo que resulta gico que los derechos de los niños en virtud de ser precautelados
van a sobresalir ante otros derechos que pudieran estar en litigio, a fin de que el niño, na o adolescente
no sufra daño, incluso por encima de los derechos que pudieran tener los mismos padres. Por lo tanto, el
intes superior del niño sirve como principio rector para garantizar el desarrollo integral, de forma que el
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no, niña o adolescente pueda acceder a una vida digna y plena en su entorno.
Atendiendo una perspectiva s general la esencia de este principio reconoce a los niños, niñas y
adolescentes como sujetos de derechos, que deben ser escuchados y respetados por la sociedad. De acuerdo
con la Constitucn del Ecuador (2008) los niños, nas y adolescentes forman parte de un grupo de
vulnerabilidad, dado que sus derechos son susceptibles a cualquier forma de menoscabo, ya sea por daños
físicos y psicogicos ocasionados en el ambiente familiar disfuncional o por el entorno social en el que
estos viven.
El SAP representa una grave forma de do al desarrollo integral del menor, especialmente de tipo
psicológico, por tanto, al existir problemas entre los progenitores que puedan dar origen a este tipo de
conductas es el momento adecuado para aplicar el principio de interés superior. A través de la inclusión del
SAP en el digo de la Niñez y Adolescencia de Ecuador (2003) como causal para eliminar la tenencia o
custodia del menor, se brindan las condiciones para que basado en los medios de prueba presentados dentro
de un proceso, el juez esen capacidad de conocer de forma profunda y detallada la situacn en la que se
encuentra el no, na o adolescente y atendiendo a las reglas de la sana crítica en apego a la Constitución
del Ecuador (2008), digo de la Niñez y Adolescencia de Ecuador (2003) y otras normas suplementarias
decida las condiciones más apropiadas para precautelar el desarrollo integral del menor.
La separacn o divorcio supone un antes, durante y un después en la relacn de los miembros que integran
la familia, lo que implica la necesidad de analizar esta interaccn en beneficio de la parte s vulnerable
por lo general nos, nas y adolescentes, y en donde es denotativa la situacn de complejidad para todos
los operadores que intervienen en la proteccn integral de los menores (CIDH, 2011)
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
En este apartado se exponen los hallazgos, lo trascendente del estudio expresado con cierto detalle en la
exposicn que sostenga el porqué del trabajo: justificando las conclusiones a las que se arribó. Los
resultados deben ser objetivos y claros demostrando que son la consecuencia lógica de la metodología
utilizada.
No se debe ser reiterativo, es decir, no debe de exponer un mismo dato o conjunto de datos en s de un
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formato, ya sea texto, cuadros o gráficas. Es suficiente lo una forma de presentación. Así también los
datos deben presentarse estableciéndose un orden lógico y sistemático, que a su vez permitan la discusión
con la teoría que sustenta el trabajo, a como con antecedentes de otras investigaciones resaltando
similitudes y contraposiciones.
También durante la discusión se pod exponer las interpretaciones del autor, como explicaciones de
principios, regularidades y las consecuentes generalizaciones del trabajo, en los casos que amerite.
Finalmente, debe subrayarse la novedad científica, lo controversial, las perspectivas y prospectivas teóricas,
las aplicaciones prácticas y la pertinencia del trabajo en relacn a la línea de investigación.
A través de la revisión de doctrina especializada y normativa jurídica del Ecuador se analizó el SAP para
sustentar a la inclusión de esta figura en el digo de la Niñez y Adolescencia de Ecuador. La gravedad de
esta conducta y sus implicaciones para el desarrollo psicogico integral del menor justifica la tipificación
de esta forma de maltrato en el digo Orgánico Integral Penal, por ser una figura penalmente relevante.
En primer lugar, se abordó el SAP, desde el análisis de características picas de esta conducta y su
afectación tanto en la relación padre/madre e hijo, acomo sus implicaciones en el desarrollo de la conducta
de la na, niño y a adolescentes. Posteriormente se analizaron normas contenidas en el digo de la Niñez
y Adolescencia y la Constitución del Ecuador, que brindan el sustento jurídico para la inclusión del
Síndrome de Alienacn Parental.
En relación con el SAP se identificó que este es un problema que compete al ámbito jurídico porque se
presenta muy frecuentemente en casos de divorcios o separaciones de los padres como fue documentado
por Acevedo (2020) rupturas conyugales, Portilla et al (2021) en relaciones conflictivas entre progenitores,
divorcio, disputas por la custodia de los hijos.
Se determinó que la conducta se centra en una sucesión de actos en los que incurre uno de los progenitores
voluntaria e intencionadamente para indisponer al hijo contra su otro progenitor. Al respecto Urrutia &
Paredes (2021) identifica actos de insidia, Del Aguila & Silva, (2023) señala la denigracn, repudio y
descalificación hacia el otro progenitor y CIDH, (2011) precisa que la identidad de estos actos puede ser
ligera, moderada y severa.
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También se identificó un impacto negativo en la conducta del no, na y adolescente derivada de la
exposicn a la alienacn a la que el padre somete al hijo constituyéndose en un maltrato. En este sentido
Verrocchio et al., (2019) lo describe como forma grave de maltrato psicológico, Urrutia & Paredes (2021)
señala sus implicaciones en el desarrollo psicológico, personalidad y desenvolvimiento social y escolar, por
su parte Bentley & Mattewson, (2020) lo asoc a una diversidad de problemas (ansiedad, depresn, baja
autoestima, culpa, bajo rendimiento académico y disminución de la calidad de vida) con ramificaciones de
por vida en la etapa adulta y Trejo, (2020) señaló que este produce inestabilidad y ambivalencia.
Además de los resultados muestran que esta conducta afecta la relacn padre/madre e hijo y deteriora la
calidad de sus relaciones. Al respecto Trejo, (2020) encontró que produce un conflicto de lealtades en el
menor y Portilla et al., (2021) que es causa de un rechazo injustificado al contacto de los hijos con alguno
de los padres.
En relación normas jurídicas vigentes en el Ecuador se entró que estas aportan el sustento legal necesarios
para la inclusión del Síndrome de Alienación Parental, tomando como base la Convención sobre los
Derechos de los Niños (1989) que artículos 9, 10 y 11 reconoce el derecho a la protección integral de la
familia, la Observacn General 14 del Comité de Naciones Unidas de los Derechos del Niño (2013) que
establece diferentes aspectos que deben ser interrelacionados de manera armónica para materializar el
intes superior del niño. Además encuentra sustento en la Constitución del Ecuador (2008) que reconoce
el derecho al desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes (artículo 44), a la integridad psíquica
(artículo 45) protección contra cualquier tipo de violencia (artículo 46 numeral 4), derecho al libre
desarrollo de la personalidad, sin más limitaciones que los derechos de los des (artículo 66 n 5),
reconocimiento a la familia en sus diferentes tipos (artículo 67), derecho a la maternidad y paternidad
responsable (artículo 69 numeral 1), corresponsabilidad materna y paterna y cumplimiento de deberes y
derechos recíprocos entre padres, madres, hijas e hijos (artículo 69 numeral 5). Normas que otorgan
fundamentos para que incorpore la figura del SAP al ser una forma de violencia psicológica hacia el menor
que impone una visión o perspectiva desfigurada que compromete los sentimientos hacia uno de los
progenitores y afectar el normal desarrollo del no, na y adolescentes.
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CONCLUSIONES
El SAP es una grave forma de maltrato frecuente en divorcios o separación de los padres, relaciones
conflictivas y disputas por la custodia de los hijos. Se desarrolla de forma intencionada por parte de uno de
los progenitores que voluntaria e intencionadamente indispone al hijo contra su otro progenitor mediante
actos de insidia, denigracn, repudio y descalificacn, afectando la relacn padre/madre e hijo con
implicaciones negativas en el desarrollo integral de la na, niño y a adolescentes.
La incorporación del SAP en el digo de la Nez y Adolescencia del Ecuador como causal para eliminar
la tenencia o custodia del menor, por ser una forma de violencia psicogica encuentra fundamento en la
Constitucn del Ecuador (2008) que contiene un conjunto de derechos que pueden ser afectados por este
tipo de conductas. Ades de que esta norma permiti efectivizar derechos garantizados en la Convención
sobre los Derechos de los Niños (1989) y en la Observación General 14 del Comité de Naciones Unidas de
los Derechos del Niño (2013).
En el caso de que producirse una afectación grave a la integridad psicogica del no, na o adolescente
como consecuencia del SAP, es necesario la tipificacn de un delito específico en el Código Orgánico
Integral Penal que permita reprimir esta conducta penalmente relevante
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