pág. 3528
IMPACTO DE LA METODOLOGÍA STEM+A
EN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN ACTUAL
ANTE RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS
ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA DEL
MUNICIPIO MALAMBO ATLÁNTICO
IMPACT OF THE STEM+A METHODOLOGY ON THE
CURRENT EVALUATION SYSTEM REGARDING THE
ACADEMIC PERFORMANCE OF SECONDARY SCHOOL
STUDENTS IN THE MUNICIPALITY OF MALAMBO,
ATLÁNTICO
Neibys Lisbeth Mercado
Instituto Universitario de las Américas y el Caribe – México
Ana Patricia León Urquijo
Instituto Universitario de las Américas y el Caribe - México
pág. 3529
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23390
Adaptación psicométrica de la escala de apego hacia las mascotas de
Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026
Yamile Alejandra Calderón de la Cruz1
yamilecalderondelacruz@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-3365-8680
Universidad César Vallejo
Perú
Banny Inuma Galindez
bannyinumagalindezz@gmail.com
https://orcid.org/0000-0003-4360-3939
Universidad César Vallejo
Perú
RESUMEN
El presente estudio tuvo como objetivo principal adaptar psicométricamente la escala de apego hacia las
mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026, en relación con la
Organización de las Naciones Unidas y los objetivos de desarrollo sostenible, específicamente el ODS
3: salud y bienestar, orientado a promover la salud emocional. La investigación fue de tipo psicométrica,
con diseño instrumental y enfoque cuantitativo, aplicada a una muestra de 800 adolescentes
seleccionados mediante muestreo probabilístico por conglomerados. La validez de contenido fue
evaluada mediante juicio de 10 expertos, obteniéndose coeficientes V de Aiken entre 0.90 y 1.00,
evidenciando claridad, coherencia, relevancia y suficiencia. Respecto a la validez de constructo, el
análisis factorial exploratorio mostró adecuada factorización, con índice KMO de 0.965 y prueba de
esfericidad de Bartlett significativa (χ² = 7474.778; p < .001), identificándose dos factores que explican
el 47.81% de la varianza acumulada. En cuanto a la confiabilidad, se evidenció adecuada consistencia
interna mediante Alfa de Cronbach y Omega de McDonald, confirmando estabilidad en las
puntuaciones. En este sentido, se concluye que la escala presenta propiedades psicométricas adecuadas
para su aplicación en adolescentes de Lima Metropolitana.
Palabras clave: apego hacia las mascotas; psicometría; adolescentes; validez; confiabilidad.
1 Autor principal.
Correspondencia: yamilecalderondelacruz@gmail.com
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23390
Adaptación psicométrica de la escala de apego hacia las mascotas de
Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026
Yamile Alejandra Calderón de la Cruz1
yamilecalderondelacruz@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-3365-8680
Universidad César Vallejo
Perú
Banny Inuma Galindez
bannyinumagalindezz@gmail.com
https://orcid.org/0000-0003-4360-3939
Universidad César Vallejo
Perú
RESUMEN
El presente estudio tuvo como objetivo principal adaptar psicométricamente la escala de apego hacia las
mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026, en relación con la
Organización de las Naciones Unidas y los objetivos de desarrollo sostenible, específicamente el ODS
3: salud y bienestar, orientado a promover la salud emocional. La investigación fue de tipo psicométrica,
con diseño instrumental y enfoque cuantitativo, aplicada a una muestra de 800 adolescentes
seleccionados mediante muestreo probabilístico por conglomerados. La validez de contenido fue
evaluada mediante juicio de 10 expertos, obteniéndose coeficientes V de Aiken entre 0.90 y 1.00,
evidenciando claridad, coherencia, relevancia y suficiencia. Respecto a la validez de constructo, el
análisis factorial exploratorio mostró adecuada factorización, con índice KMO de 0.965 y prueba de
esfericidad de Bartlett significativa (χ² = 7474.778; p < .001), identificándose dos factores que explican
el 47.81% de la varianza acumulada. En cuanto a la confiabilidad, se evidenció adecuada consistencia
interna mediante Alfa de Cronbach y Omega de McDonald, confirmando estabilidad en las
puntuaciones. En este sentido, se concluye que la escala presenta propiedades psicométricas adecuadas
para su aplicación en adolescentes de Lima Metropolitana.
Palabras clave: apego hacia las mascotas; psicometría; adolescentes; validez; confiabilidad.
1 Autor principal.
Correspondencia: yamilecalderondelacruz@gmail.com
pág. 3530
Psychometric adaptation of the Lexington Pet Attachment Scale (LAPS) in
adolescents from Metropolitan Lima, 2026
ABSTRACT
The main objective of this study was to psychometrically adapt the lexington attachment scale for pets
(LAPS) for adolescents in Metropolitan Lima, 2026, in relation to the United Nations Sustainable
Development Goals, specifically SDG 3: Good Health and Well-being, which aims to promote
emotional health. The research was psychometric, with an instrumental design and a quantitative
approach, applied to a sample of 800 adolescents selected using probabilistic cluster sampling. Content
validity was assessed through expert review by 10 specialists, yielding Aiken's V coefficients between
0.90 and 1.00, demonstrating clarity, coherence, relevance, and sufficiency. Regarding construct
validity, the exploratory factor analysis showed adequate factorization, with a KMO index of 0.965 and
a significant Bartlett's test of sphericity (χ² = 7474.778; p < .001), identifying two factors that explain
47.81% of the cumulative variance. As for reliability, adequate internal consistency was demonstrated
using Cronbach's alpha and McDonald's omega, confirming stability across assessments. Therefore, it
is concluded that the scale has adequate psychometric properties for its application with adolescents in
Metropolitan Lima.
Keywords: attachment to pets; psychometrics; adolescents; validity; reliability.
Artículo recibido 15 febrero 2026
Aceptado para publicación: 15 marzo 2026
Psychometric adaptation of the Lexington Pet Attachment Scale (LAPS) in
adolescents from Metropolitan Lima, 2026
ABSTRACT
The main objective of this study was to psychometrically adapt the lexington attachment scale for pets
(LAPS) for adolescents in Metropolitan Lima, 2026, in relation to the United Nations Sustainable
Development Goals, specifically SDG 3: Good Health and Well-being, which aims to promote
emotional health. The research was psychometric, with an instrumental design and a quantitative
approach, applied to a sample of 800 adolescents selected using probabilistic cluster sampling. Content
validity was assessed through expert review by 10 specialists, yielding Aiken's V coefficients between
0.90 and 1.00, demonstrating clarity, coherence, relevance, and sufficiency. Regarding construct
validity, the exploratory factor analysis showed adequate factorization, with a KMO index of 0.965 and
a significant Bartlett's test of sphericity (χ² = 7474.778; p < .001), identifying two factors that explain
47.81% of the cumulative variance. As for reliability, adequate internal consistency was demonstrated
using Cronbach's alpha and McDonald's omega, confirming stability across assessments. Therefore, it
is concluded that the scale has adequate psychometric properties for its application with adolescents in
Metropolitan Lima.
Keywords: attachment to pets; psychometrics; adolescents; validity; reliability.
Artículo recibido 15 febrero 2026
Aceptado para publicación: 15 marzo 2026
pág. 3531
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se orienta en la adaptación psicométrica de la escala de apego hacia las
mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana. Esta problemática está
estrechamente vinculada con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) planteadas por la Organización
de las Naciones Unidas, en particular con el ODS N.° 3: salud y bienestar, el cual busca asegurar
condiciones de vida saludables e impulsar el bienestar integral en la población en general,
independientemente del rango etario (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo [PNUD],
2024).
En relación a lo mencionado, el vínculo con los animales de compañía adquiere especial relevancia
durante la adolescencia, puesto que esta etapa es crucial para el desarrollo de vínculos afectivos,
familiares, amicales y con los animales de compañía, los cuales contribuyen significativamente al
bienestar emocional y social de los jóvenes. En este sentido, Bosacki, et al. (2022) resaltan que el 83.7
% de adolescentes manifestaron haber experimentado un fuerte sentido de apego hacia sus mascotas,
especialmente al percibirlos como compañía emocional.
Acorde a la realidad problemática, a nivel nacional, una investigación de Kantar IBOPE Media (2019)
indica que el 71.63% de los hogares posee al menos una mascota, siendo más común en áreas
urbanizadas como Lima y Callao. Asimismo, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI,
2025) reporta que el 51,7% de los hogares posee al menos un can. A nivel regional, Monje y Mercado
(2024) señalan que existen aproximadamente 1 370 000 hogares en Lima Metropolitana que conviven
con animales de compañía, lo cual evidencia la alta presencia de mascotas en contextos urbanos y su
relevancia dentro del entorno familiar.
Es así que, el vínculo con los animales domésticos resulta relevante, ya que un alto porcentaje de
personas considera a sus mascotas como miembros de la familia, siendo esta vinculación emocional más
intensa en adolescentes. No obstante, pese a esta realidad, se identifican limitaciones en la disponibilidad
de instrumentos psicométricos adaptados para población adolescente, lo cual evidencia un vacío en la
medición del apego hacia las mascotas en este grupo etario.
En el ámbito internacional, el estudio del apego entre humanos y mascotas ha tomado relevancia, lo cual
ha motivado la creación y adaptación de diversos instrumentos psicométricos. Entre ellos destaca la
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se orienta en la adaptación psicométrica de la escala de apego hacia las
mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana. Esta problemática está
estrechamente vinculada con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) planteadas por la Organización
de las Naciones Unidas, en particular con el ODS N.° 3: salud y bienestar, el cual busca asegurar
condiciones de vida saludables e impulsar el bienestar integral en la población en general,
independientemente del rango etario (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo [PNUD],
2024).
En relación a lo mencionado, el vínculo con los animales de compañía adquiere especial relevancia
durante la adolescencia, puesto que esta etapa es crucial para el desarrollo de vínculos afectivos,
familiares, amicales y con los animales de compañía, los cuales contribuyen significativamente al
bienestar emocional y social de los jóvenes. En este sentido, Bosacki, et al. (2022) resaltan que el 83.7
% de adolescentes manifestaron haber experimentado un fuerte sentido de apego hacia sus mascotas,
especialmente al percibirlos como compañía emocional.
Acorde a la realidad problemática, a nivel nacional, una investigación de Kantar IBOPE Media (2019)
indica que el 71.63% de los hogares posee al menos una mascota, siendo más común en áreas
urbanizadas como Lima y Callao. Asimismo, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI,
2025) reporta que el 51,7% de los hogares posee al menos un can. A nivel regional, Monje y Mercado
(2024) señalan que existen aproximadamente 1 370 000 hogares en Lima Metropolitana que conviven
con animales de compañía, lo cual evidencia la alta presencia de mascotas en contextos urbanos y su
relevancia dentro del entorno familiar.
Es así que, el vínculo con los animales domésticos resulta relevante, ya que un alto porcentaje de
personas considera a sus mascotas como miembros de la familia, siendo esta vinculación emocional más
intensa en adolescentes. No obstante, pese a esta realidad, se identifican limitaciones en la disponibilidad
de instrumentos psicométricos adaptados para población adolescente, lo cual evidencia un vacío en la
medición del apego hacia las mascotas en este grupo etario.
En el ámbito internacional, el estudio del apego entre humanos y mascotas ha tomado relevancia, lo cual
ha motivado la creación y adaptación de diversos instrumentos psicométricos. Entre ellos destaca la
pág. 3532
Lexington Attachment to Pets Scale (LAPS), la cual ha sido utilizada en distintos contextos; por
ejemplo, en Alemania fue traducida y aplicada en estudios sobre el apego a perros y gatos (Hielscher-
Zdzieblik, 2019). Del mismo modo, en España (País Vasco) se trabajó con propietarios de perros y gatos
(Egaña-Marcos, et al., 2025). Por otro lado, en Brasil se desarrolló una versión adaptada y validada por
Albuquerque, et al. (2023).
En el contexto nacional, también se han realizado esfuerzos por adaptar instrumentos internacionales
para medir el apego hacia las mascotas, destacando el trabajo de Tacuri y Lukashevich (2024) quienes
adaptaron y validaron el instrumento Lexington attachment to pets Scale (LAPS – M) para su utilización
en la comunidad peruana, mostrando propiedades psicométricas satisfactorias para su aplicación en
adultos peruanos. Algunas de estas pruebas han sido adaptadas en estudios de tesis, principalmente en
universidades de Lima, Arequipa y Trujillo. La validación de estas escalas ha sido parte de
investigaciones sobre vínculos de los adolescentes y jóvenes con las mascotas, así como el bienestar
psicológico de la población.
En relación a la base teórica, el apego humano-animal, hace alusión al vínculo íntimo que se desarrolla
entre los individuos y especies animales, como por ejemplo, perros y gatos, es así que, Acero (2019)
plantea que la interacción humano-animal es un factor crítico en subsistencia de las familias
multiespecie, sin embargo, este es descrito como una relación mutuamente beneficioso entre los mismos,
ya que está influenciado por comportamientos esenciales para la salud mental, social y ambas partes.
Asimismo, Zilcha, et al., (2021) destacan que el apego hacia las mascotas se centra en un vínculo
emocional profundo y duradero, el cual se caracteriza por la búsqueda de proximidad, asimismo, los
individuos tienen una percepción de su mascota como una figura de apoyo y seguridad, por lo que
presentan una angustia ante su separación.
Entre los factores que favorecen este tipo de apego se encuentran la empatía, la convivencia familiar y
las experiencias tempranas con animales. En base a ello, Bowlby (1977) propuso la idea de que, con el
paso del tiempo y mediante interacciones constantes con las figuras de apego, los niños comienzan a
formar un modelo mental interno que representa de manera generalizada el entorno, a los otros
significativos, y al yo en relación con esos otros. Esto funciona como una referencia interna que orienta
sus expectativas y conductas en torno a la disponibilidad emocional y capacidad de respuesta de los que
Lexington Attachment to Pets Scale (LAPS), la cual ha sido utilizada en distintos contextos; por
ejemplo, en Alemania fue traducida y aplicada en estudios sobre el apego a perros y gatos (Hielscher-
Zdzieblik, 2019). Del mismo modo, en España (País Vasco) se trabajó con propietarios de perros y gatos
(Egaña-Marcos, et al., 2025). Por otro lado, en Brasil se desarrolló una versión adaptada y validada por
Albuquerque, et al. (2023).
En el contexto nacional, también se han realizado esfuerzos por adaptar instrumentos internacionales
para medir el apego hacia las mascotas, destacando el trabajo de Tacuri y Lukashevich (2024) quienes
adaptaron y validaron el instrumento Lexington attachment to pets Scale (LAPS – M) para su utilización
en la comunidad peruana, mostrando propiedades psicométricas satisfactorias para su aplicación en
adultos peruanos. Algunas de estas pruebas han sido adaptadas en estudios de tesis, principalmente en
universidades de Lima, Arequipa y Trujillo. La validación de estas escalas ha sido parte de
investigaciones sobre vínculos de los adolescentes y jóvenes con las mascotas, así como el bienestar
psicológico de la población.
En relación a la base teórica, el apego humano-animal, hace alusión al vínculo íntimo que se desarrolla
entre los individuos y especies animales, como por ejemplo, perros y gatos, es así que, Acero (2019)
plantea que la interacción humano-animal es un factor crítico en subsistencia de las familias
multiespecie, sin embargo, este es descrito como una relación mutuamente beneficioso entre los mismos,
ya que está influenciado por comportamientos esenciales para la salud mental, social y ambas partes.
Asimismo, Zilcha, et al., (2021) destacan que el apego hacia las mascotas se centra en un vínculo
emocional profundo y duradero, el cual se caracteriza por la búsqueda de proximidad, asimismo, los
individuos tienen una percepción de su mascota como una figura de apoyo y seguridad, por lo que
presentan una angustia ante su separación.
Entre los factores que favorecen este tipo de apego se encuentran la empatía, la convivencia familiar y
las experiencias tempranas con animales. En base a ello, Bowlby (1977) propuso la idea de que, con el
paso del tiempo y mediante interacciones constantes con las figuras de apego, los niños comienzan a
formar un modelo mental interno que representa de manera generalizada el entorno, a los otros
significativos, y al yo en relación con esos otros. Esto funciona como una referencia interna que orienta
sus expectativas y conductas en torno a la disponibilidad emocional y capacidad de respuesta de los que
pág. 3533
cuidan de estos seres vivos. Desde esta perspectiva, el apego ha sido definido como un proceso que
podría considerarse natural en los seres humanos (e incluso en otras especies de mamíferos), el cual no
solo facilita la conexión inicial con el cuidador principal, sino que también posibilita la construcción de
estructuras cognitivas y afectivas que permitirán integrar a otras personas y al mundo de forma
coherente, adaptativa y oportuna.
Por otro lado, la investigación se sustenta en la Teoría Clásica de los Test (TCT), la cual permite evaluar
las propiedades psicométricas de los instrumentos, considerando aspectos como la validez y la
confiabilidad. En este marco, la validez de contenido, la validez de constructo y la confiabilidad por
consistencia interna constituyen criterios fundamentales para garantizar la calidad de las mediciones
(Spearman, 2003).
Después de haber descrito la situación problemática, se plantea la siguiente interrogante de
investigación: ¿Cuáles son las propiedades psicométricas que presenta la adaptación de la Escala de
Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026?
El presente estudio es relevante a nivel teórico, práctico y social, debido a que permitirá contar con un
instrumento válido y confiable para evaluar el apego hacia las mascotas en adolescentes, facilitando
futuras investigaciones y el desarrollo de programas de intervención.
Finalmente, el objetivo general es determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Apego hacia
las Mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026. Asimismo, los
objetivos específicos son determinar la validez de contenido, establecer la validez de constructo y
estimar la confiabilidad por consistencia interna del instrumento.
METODOLOGÍA
La presente investigación se inscribe en el ámbito de la investigación psicométrica, puesto que tiene
como objetivo adaptar psicométricamente la escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS),
en una población parcial de adolescentes de Lima Metropolitana, lo cual permitió evaluar el vínculo
afectivo entre la población y sus mascotas en un contexto sociocultural específico. En relación con lo
mencionado, Martinez y Villota (2022) señalan que la investigación psicométrica no solo se centra en
la verificación técnica de un instrumento, sino que también implica optimizar sus propiedades para que
refleje el constructo que se pretende medir, atendiendo a las particularidades del grupo poblacional al
cuidan de estos seres vivos. Desde esta perspectiva, el apego ha sido definido como un proceso que
podría considerarse natural en los seres humanos (e incluso en otras especies de mamíferos), el cual no
solo facilita la conexión inicial con el cuidador principal, sino que también posibilita la construcción de
estructuras cognitivas y afectivas que permitirán integrar a otras personas y al mundo de forma
coherente, adaptativa y oportuna.
Por otro lado, la investigación se sustenta en la Teoría Clásica de los Test (TCT), la cual permite evaluar
las propiedades psicométricas de los instrumentos, considerando aspectos como la validez y la
confiabilidad. En este marco, la validez de contenido, la validez de constructo y la confiabilidad por
consistencia interna constituyen criterios fundamentales para garantizar la calidad de las mediciones
(Spearman, 2003).
Después de haber descrito la situación problemática, se plantea la siguiente interrogante de
investigación: ¿Cuáles son las propiedades psicométricas que presenta la adaptación de la Escala de
Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026?
El presente estudio es relevante a nivel teórico, práctico y social, debido a que permitirá contar con un
instrumento válido y confiable para evaluar el apego hacia las mascotas en adolescentes, facilitando
futuras investigaciones y el desarrollo de programas de intervención.
Finalmente, el objetivo general es determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Apego hacia
las Mascotas de Lexington (LAPS) en adolescentes de Lima Metropolitana, 2026. Asimismo, los
objetivos específicos son determinar la validez de contenido, establecer la validez de constructo y
estimar la confiabilidad por consistencia interna del instrumento.
METODOLOGÍA
La presente investigación se inscribe en el ámbito de la investigación psicométrica, puesto que tiene
como objetivo adaptar psicométricamente la escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS),
en una población parcial de adolescentes de Lima Metropolitana, lo cual permitió evaluar el vínculo
afectivo entre la población y sus mascotas en un contexto sociocultural específico. En relación con lo
mencionado, Martinez y Villota (2022) señalan que la investigación psicométrica no solo se centra en
la verificación técnica de un instrumento, sino que también implica optimizar sus propiedades para que
refleje el constructo que se pretende medir, atendiendo a las particularidades del grupo poblacional al
pág. 3534
que va dirigido. Asimismo, esta investigación se centra en el enfoque cuantitativo, el cual se caracteriza
por el uso de procesos estructurados, basados en la recopilación, procesamiento y comprensión de datos
estadísticos. Ello tiene como objetivo corroborar las hipótesis y examinar las relaciones entre las
variables, permitiendo la generalización de los resultados a una población específica (Sánchez &
Murillo, 2021).
El diseño adoptado es de tipo instrumental, en la cual, Ato y Benavente (2013) refieren que este diseño
corresponde al periodo final de la operacionalización dentro de la investigación psicológica o social.
Este paso sigue a la definición conceptual (donde se describe la variable) y a la definición operacional
(cómo se medirá dicha variable), y consistió en determinar las técnicas específicas que se emplearon
para recolectar los datos, como entrevistas, cuestionarios u observaciones directas, es así que, este
diseño, permitió analizar las dimensiones psicométricas de la escala dentro de un segmento específico
de jóvenes de Lima Metropolitana.
La población estuvo determinada por adolescentes que se encontraban cursando educación secundaria
en instituciones educativas públicas y privadas de Lima Metropolitana, con rango de edad entre 12 a 17
años, durante el año 2026, y que poseían o habían poseído al menos una mascota. Según el Ministerio
de Educación del Perú (MINEDU, 2025), este grupo demográfico ascendió a aproximadamente 310 000
estudiantes en la región. Asimismo, para Chero (2024), la población es entendida como una agrupación
de sujetos, elementos o eventos que comparten cualidades habituales que resultan relevantes para los
objetivos de un estudio.
La muestra estuvo integrada por 800 adolescentes, seleccionados mediante muestreo probabilístico por
conglomerados, lo que permitió segmentar la población en instituciones educativas y seleccionar
aleatoriamente a los participantes, garantizando la representatividad. En este contexto, la muestra se
define como un subconjunto representativo de la población, seleccionado para obtener datos que
permitan formular conclusiones generalizables (Meléndez, et al., 2023).
Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta, considerada un procedimiento sistemático
para obtener información a partir de las respuestas de los participantes. El instrumento empleado fue la
Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS), desarrollada por Johnson, Garrity y Stallones
(1992), la cual mide el apego hacia las mascotas a través de una escala tipo Likert ordinal de cuatro
que va dirigido. Asimismo, esta investigación se centra en el enfoque cuantitativo, el cual se caracteriza
por el uso de procesos estructurados, basados en la recopilación, procesamiento y comprensión de datos
estadísticos. Ello tiene como objetivo corroborar las hipótesis y examinar las relaciones entre las
variables, permitiendo la generalización de los resultados a una población específica (Sánchez &
Murillo, 2021).
El diseño adoptado es de tipo instrumental, en la cual, Ato y Benavente (2013) refieren que este diseño
corresponde al periodo final de la operacionalización dentro de la investigación psicológica o social.
Este paso sigue a la definición conceptual (donde se describe la variable) y a la definición operacional
(cómo se medirá dicha variable), y consistió en determinar las técnicas específicas que se emplearon
para recolectar los datos, como entrevistas, cuestionarios u observaciones directas, es así que, este
diseño, permitió analizar las dimensiones psicométricas de la escala dentro de un segmento específico
de jóvenes de Lima Metropolitana.
La población estuvo determinada por adolescentes que se encontraban cursando educación secundaria
en instituciones educativas públicas y privadas de Lima Metropolitana, con rango de edad entre 12 a 17
años, durante el año 2026, y que poseían o habían poseído al menos una mascota. Según el Ministerio
de Educación del Perú (MINEDU, 2025), este grupo demográfico ascendió a aproximadamente 310 000
estudiantes en la región. Asimismo, para Chero (2024), la población es entendida como una agrupación
de sujetos, elementos o eventos que comparten cualidades habituales que resultan relevantes para los
objetivos de un estudio.
La muestra estuvo integrada por 800 adolescentes, seleccionados mediante muestreo probabilístico por
conglomerados, lo que permitió segmentar la población en instituciones educativas y seleccionar
aleatoriamente a los participantes, garantizando la representatividad. En este contexto, la muestra se
define como un subconjunto representativo de la población, seleccionado para obtener datos que
permitan formular conclusiones generalizables (Meléndez, et al., 2023).
Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta, considerada un procedimiento sistemático
para obtener información a partir de las respuestas de los participantes. El instrumento empleado fue la
Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS), desarrollada por Johnson, Garrity y Stallones
(1992), la cual mide el apego hacia las mascotas a través de una escala tipo Likert ordinal de cuatro
pág. 3535
puntos, desde “totalmente en desacuerdo” hasta “totalmente de acuerdo”. La variable se operacionalizó
en tres dimensiones: apego general, sustitución de personas y derechos y bienestar animal.
Para garantizar la validez de contenido, se contó con la participación de diez jueces expertos, quienes
evaluaron los ítems mediante el coeficiente V de Aiken. Asimismo, se realizó un proceso de validación
cultural a través de un focus group con adolescentes. En relación con la confiabilidad, se efectuó una
prueba piloto y se estimaron los coeficientes Alfa de Cronbach y Omega de McDonald.
El procesamiento de datos se realizó mediante el uso de Microsoft Excel y el software estadístico SPSS.
Se evaluó la normalidad mediante la prueba de Kolmogorov-Smirnov y, en función de los resultados,
se aplicaron coeficientes de correlación como Pearson.
En cuanto a los criterios de inclusión, se consideraron adolescentes matriculados en nivel secundario,
residentes en Lima Metropolitana, con consentimiento informado y experiencia con mascotas. Se
excluyó a quienes no completaron el instrumento o presentaron dificultades para responderlo.
Respecto a las consideraciones éticas, se solicitó el permiso a las instituciones educativas y se aplicaron
consentimientos informados y asentimientos. Se garantizó la confidencialidad, anonimato y uso
exclusivo académico de la información. Asimismo, la investigación se rigió por el Código de Ética de
la Universidad César Vallejo, considerando los principios de beneficencia, no maleficencia, autonomía
y justicia.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Los resultados evidencian que la escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS) presenta
adecuadas propiedades psicométricas en la población adolescente evaluada. En términos descriptivos,
la tabla 1 muestra una media de M = 44.41 (DE = 7.13), lo que indica un nivel medio de apego hacia las
mascotas en la muestra analizada. Asimismo, el coeficiente de asimetría (g1 = -1.06) evidencia una
ligera tendencia hacia valores altos, mientras que la curtosis (g2 = 2.34) corresponde a una distribución
leptocúrtica, es decir, con mayor concentración de los datos en torno a la media. Estos resultados se
encuentran en concordancia con lo señalado por Rodríguez y Ruiz (2008), quienes indican que la
asimetría negativa refleja concentración en puntajes elevados y la curtosis positiva una menor dispersión
en los extremos.
En relación con la validez de contenido, la tabla 2 presenta los resultados del coeficiente V de Aiken
puntos, desde “totalmente en desacuerdo” hasta “totalmente de acuerdo”. La variable se operacionalizó
en tres dimensiones: apego general, sustitución de personas y derechos y bienestar animal.
Para garantizar la validez de contenido, se contó con la participación de diez jueces expertos, quienes
evaluaron los ítems mediante el coeficiente V de Aiken. Asimismo, se realizó un proceso de validación
cultural a través de un focus group con adolescentes. En relación con la confiabilidad, se efectuó una
prueba piloto y se estimaron los coeficientes Alfa de Cronbach y Omega de McDonald.
El procesamiento de datos se realizó mediante el uso de Microsoft Excel y el software estadístico SPSS.
Se evaluó la normalidad mediante la prueba de Kolmogorov-Smirnov y, en función de los resultados,
se aplicaron coeficientes de correlación como Pearson.
En cuanto a los criterios de inclusión, se consideraron adolescentes matriculados en nivel secundario,
residentes en Lima Metropolitana, con consentimiento informado y experiencia con mascotas. Se
excluyó a quienes no completaron el instrumento o presentaron dificultades para responderlo.
Respecto a las consideraciones éticas, se solicitó el permiso a las instituciones educativas y se aplicaron
consentimientos informados y asentimientos. Se garantizó la confidencialidad, anonimato y uso
exclusivo académico de la información. Asimismo, la investigación se rigió por el Código de Ética de
la Universidad César Vallejo, considerando los principios de beneficencia, no maleficencia, autonomía
y justicia.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Los resultados evidencian que la escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS) presenta
adecuadas propiedades psicométricas en la población adolescente evaluada. En términos descriptivos,
la tabla 1 muestra una media de M = 44.41 (DE = 7.13), lo que indica un nivel medio de apego hacia las
mascotas en la muestra analizada. Asimismo, el coeficiente de asimetría (g1 = -1.06) evidencia una
ligera tendencia hacia valores altos, mientras que la curtosis (g2 = 2.34) corresponde a una distribución
leptocúrtica, es decir, con mayor concentración de los datos en torno a la media. Estos resultados se
encuentran en concordancia con lo señalado por Rodríguez y Ruiz (2008), quienes indican que la
asimetría negativa refleja concentración en puntajes elevados y la curtosis positiva una menor dispersión
en los extremos.
En relación con la validez de contenido, la tabla 2 presenta los resultados del coeficiente V de Aiken
pág. 3536
obtenidos a partir del juicio de diez expertos, evidenciando valores entre 0.90 y 1.00 en los criterios de
claridad, coherencia, relevancia y suficiencia. Estos hallazgos permiten afirmar que el instrumento
presenta una adecuada validez de contenido, en concordancia con lo propuesto por Aiken (1985), quien
establece que valores superiores a .80 son aceptables. Asimismo, estudios como los de Bosacki, et al.
(2022) y Henríquez, et al. (2021) respaldan la idoneidad de los ítems de la LAPS para su aplicación en
población adolescente.
En cuanto a la validez de constructo, la tabla 3 muestra un índice KMO de 0.965 y una prueba de
esfericidad de Bartlett estadísticamente significativa (χ² = 7474.778; p < .001), lo que confirma la
factorizabilidad de la matriz. De acuerdo con Pizarro y Martínez (2020), estos indicadores evidencian
la pertinencia del análisis factorial. Por su parte, en la tabla 4 se identificaron dos factores con
autovalores mayores a uno, los cuales explican el 47.81% de la varianza total, configurando la estructura
del instrumento. Este resultado es consistente con lo planteado por Pérez y Medrano (2010), quienes
sostienen que los factores con autovalores superiores a uno representan dimensiones significativas del
constructo evaluado.
Respecto a la estructura factorial, la tabla 5 evidencia una organización bidimensional de la escala,
donde el primer factor agrupa la mayor cantidad de ítems con cargas moderadas a altas, constituyéndose
como la dimensión predominante, mientras que el segundo factor agrupa un menor número de ítems,
configurándose como una dimensión complementaria. La presencia de cargas cruzadas en algunos ítems
coincide con lo señalado por Tabachnick y Fidell (2019), quienes indican que este fenómeno es frecuente
en la evaluación de constructos psicológicos complejos.
En relación con la confiabilidad, la tabla 6 reporta un coeficiente Alfa de Cronbach de α = .798 y un
coeficiente Omega de McDonald de ω = .905, evidenciando una adecuada y alta consistencia interna,
respectivamente. Ambos valores superan el punto de corte recomendado (.70), lo que permite afirmar
que el instrumento presenta estabilidad en la medición del apego hacia las mascotas. Estos resultados
son consistentes con estudios previos como los de Egaña, et al. (2025) y Tacuri y Lukashevich (2024),
quienes reportan niveles elevados de confiabilidad en diferentes poblaciones.
Desde una perspectiva teórica, los hallazgos obtenidos respaldan el modelo de apego propuesto por
Bowlby, el cual sostiene que los vínculos afectivos pueden establecerse no solo entre personas, sino
obtenidos a partir del juicio de diez expertos, evidenciando valores entre 0.90 y 1.00 en los criterios de
claridad, coherencia, relevancia y suficiencia. Estos hallazgos permiten afirmar que el instrumento
presenta una adecuada validez de contenido, en concordancia con lo propuesto por Aiken (1985), quien
establece que valores superiores a .80 son aceptables. Asimismo, estudios como los de Bosacki, et al.
(2022) y Henríquez, et al. (2021) respaldan la idoneidad de los ítems de la LAPS para su aplicación en
población adolescente.
En cuanto a la validez de constructo, la tabla 3 muestra un índice KMO de 0.965 y una prueba de
esfericidad de Bartlett estadísticamente significativa (χ² = 7474.778; p < .001), lo que confirma la
factorizabilidad de la matriz. De acuerdo con Pizarro y Martínez (2020), estos indicadores evidencian
la pertinencia del análisis factorial. Por su parte, en la tabla 4 se identificaron dos factores con
autovalores mayores a uno, los cuales explican el 47.81% de la varianza total, configurando la estructura
del instrumento. Este resultado es consistente con lo planteado por Pérez y Medrano (2010), quienes
sostienen que los factores con autovalores superiores a uno representan dimensiones significativas del
constructo evaluado.
Respecto a la estructura factorial, la tabla 5 evidencia una organización bidimensional de la escala,
donde el primer factor agrupa la mayor cantidad de ítems con cargas moderadas a altas, constituyéndose
como la dimensión predominante, mientras que el segundo factor agrupa un menor número de ítems,
configurándose como una dimensión complementaria. La presencia de cargas cruzadas en algunos ítems
coincide con lo señalado por Tabachnick y Fidell (2019), quienes indican que este fenómeno es frecuente
en la evaluación de constructos psicológicos complejos.
En relación con la confiabilidad, la tabla 6 reporta un coeficiente Alfa de Cronbach de α = .798 y un
coeficiente Omega de McDonald de ω = .905, evidenciando una adecuada y alta consistencia interna,
respectivamente. Ambos valores superan el punto de corte recomendado (.70), lo que permite afirmar
que el instrumento presenta estabilidad en la medición del apego hacia las mascotas. Estos resultados
son consistentes con estudios previos como los de Egaña, et al. (2025) y Tacuri y Lukashevich (2024),
quienes reportan niveles elevados de confiabilidad en diferentes poblaciones.
Desde una perspectiva teórica, los hallazgos obtenidos respaldan el modelo de apego propuesto por
Bowlby, el cual sostiene que los vínculos afectivos pueden establecerse no solo entre personas, sino
pág. 3537
también con los animales de compañía, quienes pueden constituirse como figuras de apego. En este
sentido, los resultados evidencian que el apego hacia las mascotas en adolescentes se configura como
un vínculo significativo asociado al bienestar emocional.
Asimismo, los resultados concuerdan con investigaciones previas como las de González, et al. (2014) y
Bosacki, et al. (2022), quienes evidencian la presencia de niveles elevados de apego hacia las mascotas
en población adolescente, destacando su relevancia en diversos contextos socioculturales.
No obstante, se identifica como limitación que la muestra estuvo conformada únicamente por
adolescentes de Lima Metropolitana, lo cual restringe la generalización de los resultados a otras regiones
del país. En este sentido, se sugiere que futuras investigaciones amplíen la muestra a distintos contextos
socioculturales e incorporen análisis factorial confirmatorio, con el fin de fortalecer la validez del
instrumento.
En términos de aporte, el presente estudio proporciona evidencia empírica relevante sobre las
propiedades psicométricas de la Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS) en población
adolescente peruana, contribuyendo a la disponibilidad de instrumentos válidos en este contexto.
Asimismo, permite profundizar en la comprensión del vínculo humano-animal desde la psicología,
resaltando su importancia en el desarrollo emocional durante la adolescencia.
Desde una perspectiva aplicada, el instrumento validado puede ser utilizado en contextos educativos y
clínicos para evaluar el apego hacia las mascotas y su relación con el bienestar emocional. Finalmente,
se propone continuar desarrollando investigaciones que amplíen la evidencia sobre este constructo,
incorporando muestras más diversas y metodologías complementarias que permitan consolidar su
validez externa.
Tabla 1. Análisis descriptivo de los ítems de La Escala de apego hacia las mascotas de Lexington
(LAPS)
Media DE g1 g2
Escala Total 44.41 7.13 -1.06 2.34
Nota. M: media; DE: desviación estándar; g1: asimetría; g2: curtosis
también con los animales de compañía, quienes pueden constituirse como figuras de apego. En este
sentido, los resultados evidencian que el apego hacia las mascotas en adolescentes se configura como
un vínculo significativo asociado al bienestar emocional.
Asimismo, los resultados concuerdan con investigaciones previas como las de González, et al. (2014) y
Bosacki, et al. (2022), quienes evidencian la presencia de niveles elevados de apego hacia las mascotas
en población adolescente, destacando su relevancia en diversos contextos socioculturales.
No obstante, se identifica como limitación que la muestra estuvo conformada únicamente por
adolescentes de Lima Metropolitana, lo cual restringe la generalización de los resultados a otras regiones
del país. En este sentido, se sugiere que futuras investigaciones amplíen la muestra a distintos contextos
socioculturales e incorporen análisis factorial confirmatorio, con el fin de fortalecer la validez del
instrumento.
En términos de aporte, el presente estudio proporciona evidencia empírica relevante sobre las
propiedades psicométricas de la Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS) en población
adolescente peruana, contribuyendo a la disponibilidad de instrumentos válidos en este contexto.
Asimismo, permite profundizar en la comprensión del vínculo humano-animal desde la psicología,
resaltando su importancia en el desarrollo emocional durante la adolescencia.
Desde una perspectiva aplicada, el instrumento validado puede ser utilizado en contextos educativos y
clínicos para evaluar el apego hacia las mascotas y su relación con el bienestar emocional. Finalmente,
se propone continuar desarrollando investigaciones que amplíen la evidencia sobre este constructo,
incorporando muestras más diversas y metodologías complementarias que permitan consolidar su
validez externa.
Tabla 1. Análisis descriptivo de los ítems de La Escala de apego hacia las mascotas de Lexington
(LAPS)
Media DE g1 g2
Escala Total 44.41 7.13 -1.06 2.34
Nota. M: media; DE: desviación estándar; g1: asimetría; g2: curtosis
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Tabla 2. Evaluación de la validez de contenido mediante el juicio de 10 expertos de la Escala de apego
hacia las Mascotas (LAPS) a través del coeficiente V de Aiken
I S C Co R Vg D
P1 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P2 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P3 1.00 1.00 1.00 0.90 1.00 SÍ
P4 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P5 0.90 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P6 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P7 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P8 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P9 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P10 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P11 1.00 1.00 0.90 0.90 0.95 SÍ
P12 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P13 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P14 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P15 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P16 1.00 0.90 1.00 1.00 1.00 SÍ
P17 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P18 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P19 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P20 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P21 0.95 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P22 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
Nota. S = Suficiencia; C = Claridad; Co = Coherencia; R = Relevancia; Vg = Coeficiente global de validez de contenido
mediante V de Aiken; D = Decisión; A = Aceptable. Criterio mínimo aceptable: V ≥ 0.90.
Tabla 2. Evaluación de la validez de contenido mediante el juicio de 10 expertos de la Escala de apego
hacia las Mascotas (LAPS) a través del coeficiente V de Aiken
I S C Co R Vg D
P1 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P2 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P3 1.00 1.00 1.00 0.90 1.00 SÍ
P4 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P5 0.90 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P6 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P7 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P8 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P9 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P10 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P11 1.00 1.00 0.90 0.90 0.95 SÍ
P12 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P13 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P14 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P15 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P16 1.00 0.90 1.00 1.00 1.00 SÍ
P17 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P18 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P19 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P20 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P21 0.95 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
P22 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 SÍ
Nota. S = Suficiencia; C = Claridad; Co = Coherencia; R = Relevancia; Vg = Coeficiente global de validez de contenido
mediante V de Aiken; D = Decisión; A = Aceptable. Criterio mínimo aceptable: V ≥ 0.90.
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Tabla 3. Análisis factorial exploratorio de la Escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS),
utilizando la prueba KMO y Barlett
Prueba De KMO Y Bartlett
Medida Kaiser-Meyer-Olkin ,965
Prueba De Esfericidad De Bartlett Aprox. Chi-cuadrado 7474,778
gl 231
Sig. ,000
Tabla 4. Evaluación de validez de constructo a través de la varianza total explicada de la Escala de
apego hacia las mascotas (LAPS)
Factor Autovalor % de varianza % acumulado
1 9.372 42.60% 42.60%
2 1.147 5.21% 47.81%
Nota. KMO = Kaiser-Meyer-Olkin; χ² = prueba de esfericidad de Bartlett; N = tamaño muestral; % varianza = proporción
de varianza explicada por cada factor; % acumulado = varianza total explicada hasta ese factor; autovalor > 1 indica factor
significativo.
Tabla 5. Matriz de cargas factoriales rotadas de Escala de apego hacia las mascotas (LAPS)
Ítem Factor 1 Factor 2
P10 -,699
P14 -,687
P1 ,673 ,321
P6 ,662
P19 ,628
P21_R -,600 -,348
P7 ,560 ,334
P5 ,535 ,350
P22 ,517 ,414
P20 ,515 ,484
Tabla 3. Análisis factorial exploratorio de la Escala de apego hacia las mascotas de Lexington (LAPS),
utilizando la prueba KMO y Barlett
Prueba De KMO Y Bartlett
Medida Kaiser-Meyer-Olkin ,965
Prueba De Esfericidad De Bartlett Aprox. Chi-cuadrado 7474,778
gl 231
Sig. ,000
Tabla 4. Evaluación de validez de constructo a través de la varianza total explicada de la Escala de
apego hacia las mascotas (LAPS)
Factor Autovalor % de varianza % acumulado
1 9.372 42.60% 42.60%
2 1.147 5.21% 47.81%
Nota. KMO = Kaiser-Meyer-Olkin; χ² = prueba de esfericidad de Bartlett; N = tamaño muestral; % varianza = proporción
de varianza explicada por cada factor; % acumulado = varianza total explicada hasta ese factor; autovalor > 1 indica factor
significativo.
Tabla 5. Matriz de cargas factoriales rotadas de Escala de apego hacia las mascotas (LAPS)
Ítem Factor 1 Factor 2
P10 -,699
P14 -,687
P1 ,673 ,321
P6 ,662
P19 ,628
P21_R -,600 -,348
P7 ,560 ,334
P5 ,535 ,350
P22 ,517 ,414
P20 ,515 ,484
pág. 3540
P13 ,502 ,474
P12 ,500 ,437
P15 ,494 ,385
P2 ,484 ,478
P3 ,791
P11 ,722
P18 ,661
P4 ,356 ,613
P16 ,500 ,546
P9 ,335 ,536
P17 ,463 ,486
P_8R -,417 -,453
Nota. Método de extracción: análisis de componentes principales. Rotación Varimax. Se muestran cargas factoriales ≥ |0.30|.
Tabla 6. Confiabilidad por consistencia interna de la Escala de Apego hacia las Mascotas (LAPS)
Escala Total
Alfa de Cronbach (α) Omega de McDonald (ω)
,798 0.905
CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos evidenciaron que la Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS)
presenta adecuadas propiedades psicométricas en la población adolescente evaluada, lo que permite
afirmar su utilidad como instrumento válido y confiable para medir el apego hacia las mascotas en el
contexto de Lima Metropolitana.
En primera instancia, la escala presenta una adecuada validez de contenido, evidenciada a través del
coeficiente V de Aiken, lo cual refleja un alto nivel de acuerdo entre los jueces expertos respecto a la
claridad, coherencia, relevancia y suficiencia de los ítems, confirmando que estos representan de manera
pertinente el constructo de apego hacia las mascotas.
P13 ,502 ,474
P12 ,500 ,437
P15 ,494 ,385
P2 ,484 ,478
P3 ,791
P11 ,722
P18 ,661
P4 ,356 ,613
P16 ,500 ,546
P9 ,335 ,536
P17 ,463 ,486
P_8R -,417 -,453
Nota. Método de extracción: análisis de componentes principales. Rotación Varimax. Se muestran cargas factoriales ≥ |0.30|.
Tabla 6. Confiabilidad por consistencia interna de la Escala de Apego hacia las Mascotas (LAPS)
Escala Total
Alfa de Cronbach (α) Omega de McDonald (ω)
,798 0.905
CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos evidenciaron que la Escala de Apego hacia las Mascotas de Lexington (LAPS)
presenta adecuadas propiedades psicométricas en la población adolescente evaluada, lo que permite
afirmar su utilidad como instrumento válido y confiable para medir el apego hacia las mascotas en el
contexto de Lima Metropolitana.
En primera instancia, la escala presenta una adecuada validez de contenido, evidenciada a través del
coeficiente V de Aiken, lo cual refleja un alto nivel de acuerdo entre los jueces expertos respecto a la
claridad, coherencia, relevancia y suficiencia de los ítems, confirmando que estos representan de manera
pertinente el constructo de apego hacia las mascotas.
pág. 3541
En segundo lugar, la validez de constructo determinada mediante el análisis factorial exploratorio
muestra una estructura coherente con el modelo teórico del apego humano-animal, lo que evidencia una
adecuada organización de los ítems en función del constructo evaluado y respalda la consistencia teórica
del instrumento.
En tercer lugar, la confiabilidad por consistencia interna evidencia niveles adecuados de fiabilidad, lo
cual indica que los ítems presentan homogeneidad y precisión en la medición del apego hacia las
mascotas en la población adolescente.
En cuarto lugar, los resultados obtenidos permiten sostener que el instrumento no solo es pertinente en
términos psicométricos, sino que también constituye una herramienta útil para futuras investigaciones
en población adolescente, donde aún se identifican vacíos en el estudio del apego hacia las mascotas.
Finalmente, se reconoce la necesidad de continuar profundizando en el análisis de este constructo en
distintos contextos y poblaciones, lo que permitirá ampliar la evidencia empírica y fortalecer el
desarrollo de instrumentos psicométricos en el ámbito del vínculo humano-animal.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Acero, A. (2019). Esa relación tan especial con los perros y con los gatos: La familia multiespecie y sus
metáforas. Tabula Rasa, 32(8), 157–179. https://doi.org/10.25058/20112742.n32.08
Aiken, L. (1985). Three coefficients for analyzing the reliability and validity of ratings. Educational and
Psychological Measurement, 45(1), 131–142. https://doi.org/10.1177/0013164485451012
Ato, M., López, J., & Benavente, A. (2013). Un sistema de clasificación de los diseños de investigación
en psicología. Anales de Psicología, 29(3), 1038–1059.
https://doi.org/10.6018/analesps.29.3.178511
Bosacki, S., Yvette, C., Williams, T., & Roma, R. (2022). Children’s and adolescents’ pet attachment,
empathy, and compassionate responding to self and others. Adolescents, 2(4), 493–507.
https://www.mdpi.com/2673-7051/2/4/39
Bowlby, J. (1977). The making and breaking of affectional bonds: I. Aetiology and psychopathology in
the light of attachment theory. British Journal of Psychiatry, 130(3), 201–210.
https://doi.org/10.1192/bjp.130.3.201
Chero, V. (2024). Población y muestra. International Journal of Interdisciplinary Dentistry, 17(2), 66.
En segundo lugar, la validez de constructo determinada mediante el análisis factorial exploratorio
muestra una estructura coherente con el modelo teórico del apego humano-animal, lo que evidencia una
adecuada organización de los ítems en función del constructo evaluado y respalda la consistencia teórica
del instrumento.
En tercer lugar, la confiabilidad por consistencia interna evidencia niveles adecuados de fiabilidad, lo
cual indica que los ítems presentan homogeneidad y precisión en la medición del apego hacia las
mascotas en la población adolescente.
En cuarto lugar, los resultados obtenidos permiten sostener que el instrumento no solo es pertinente en
términos psicométricos, sino que también constituye una herramienta útil para futuras investigaciones
en población adolescente, donde aún se identifican vacíos en el estudio del apego hacia las mascotas.
Finalmente, se reconoce la necesidad de continuar profundizando en el análisis de este constructo en
distintos contextos y poblaciones, lo que permitirá ampliar la evidencia empírica y fortalecer el
desarrollo de instrumentos psicométricos en el ámbito del vínculo humano-animal.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Acero, A. (2019). Esa relación tan especial con los perros y con los gatos: La familia multiespecie y sus
metáforas. Tabula Rasa, 32(8), 157–179. https://doi.org/10.25058/20112742.n32.08
Aiken, L. (1985). Three coefficients for analyzing the reliability and validity of ratings. Educational and
Psychological Measurement, 45(1), 131–142. https://doi.org/10.1177/0013164485451012
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gatos mediante la Escala de Apego a las Mascotas de Lexington (LAPS) en el País Vasco.
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mascotas en hogares en sus mediciones a partir de julio. Gob.pe.
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en-hogares-en-sus-mediciones-a-partir-de-julio
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