Trejo Trejo, G.A., Domínguez Gutú, J., Gordillo Espinoza, E. y Constantino González, F.E. 2024. STEAM integrada con metodologías activas para mejorar el rendimiento académico y percepción de estudiantes en educación primaria. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 1 (abr. 2024), 8670-8687. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.10199.