[1]
Gamarra de Velazco, F.K. 2024. La Educación Superior en la Modalidad Virtual desde la Perspectiva del Docente. Caso: Docentes de la Carrera de Ingeniería Industrial FCA-UNP. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 1 (abr. 2024), 9768-9792. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.10297.