Flor García, M.G. y Obaco Soto, E.E. 2024. Las Metodologías Activas y su Impacto en el Rendimiento Académico de los Estudiantes. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 2 (may 2024), 4172-4191. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.10829.