[1]
González Ascencio , B.J. 2024. Crítica de Modelos Didácticos Basados en Proyectos para la Enseñanza de Matemáticas. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 2 (may 2024), 4902-4917. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.10906.