Payares Tapia, A.M., De Jesús Talaigua, K.T. y Garavito Campillo, E. 2024. Cómo Influye el Acompañamiento de los Padres en el Rendimiento Académico de los Niños con Trastorno de Lenguaje Expresivo. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 3 (jun. 2024), 2700-2710. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11491.