[1]
Rodríguez Garavito , C.M., Arismendy Cuadros , C.T. y Abril Coy, E.A. 2024. Estrategias Didácticas desde la Diversidad y la Educación para Fortalecer el Pensamiento Crítico. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 3 (jul. 2024), 8435-8451. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12014.