Tixi Sotamba, J.P. y Piedra Martinez , E. 2024. Impacto de un Programa de Intervención Lectora en Niños de Educación Básica de Escuelas Públicas. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 3 (jul. 2024), 8621-8640. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12028.