[1]
Lizarro-Guzmán , N., Barja Amusquivar, G., Puente Ibarnegaray, G. y Paz Soldán, A.R. 2024. Aplicación del Modelo Socioformativo en la Conversión de Programas Analíticos para la Educación Superior Virtual. Estudio de Caso en una Asignatura de Arquitectura. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 3 (jul. 2024), 11167-11186. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12270.