Rentería Rentería , C.I. y Herrera Jara , L.E. 2024. Currículo Intercultural Transformador de Prácticas Educativas Mediante Ritmos, Cantos y Sonoridades Tradicionales, Identidad Ancestral y Resiliencia Educativa de Básica Primaria en Quibdó – Colombia. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 4 (ago. 2024), 3431-3451. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12582.