Arvide Loría, M. y Montes de Oca Carboni, M.E. 2024. Potenciación de la didáctica en los cursos de Educación Preescolar utilizando escenarios de la realidad virtual y realidad aumentada . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 4 (ago. 2024), 5367-5387. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12754.