Martinez Brito, M.C. 2024. Desarrollo de competencias de comprensión lectora (Cassany) de los estudiantes de primaria del aula multigrado de la Institución educativa José Agustín Solano, Barrancas, La Guajira – Colombia. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 3 (ago. 2024), 11597-11607. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12786.