Chango Tipantiza, E.M., Pullas Cadena, B.L. y Bravo Alvarado, R.N. 2024. Estrategias Didácticas Innovadoras para Potenciar el Aprendizaje de la Ortografía y Escritura en los Estudiantes de Octavo Año de E.G.B. del Sistema Educativo Ecuatoriano. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 4 (sep. 2024), 6733-6759. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12862.