[1]
Monroy-Correa, G. y García Spelucín, L.D. 2021. Trabajo colaborativo y evaluación en el marco de buen desempeño docente: un estudio con profesores de educación básica. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 5, 6 (dic. 2021), 13125-13136. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1311.