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Espinoza Mosquera, J.S., Sánchez Morales, E.A., Macias Jama, J.D., Preciado Sandoval, L.L. y Tapia Soria, J.A. 2024. E-Rubrics como Estrategia de Evaluación en el Proceso Enseñanza en Educación Superior. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 6 (dic. 2024), 684-705. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.14748.