[1]
Brenes Zúñiga, J., Moya Bello, M.F., Montero Cortes, T. y Ruiz Sequeira, C.G. 2024. El profesor como Agente Motivador en el Proceso de Aprendizaje del Idioma Inglés en Entornos Universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 6 (dic. 2024), 1561-1579. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.14924.