[1]
Zarria Soto, P.M., Zarria Soto, C.P., Paredes Mena, G.F., Montenegro Yugsi, L.M. y Puetate Ortega, N.M. 2025. Neurociencia del aprendizaje: Estrategias para aprovechar el potencial del cerebro en el aula. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 2 (abr. 2025), 3555-3586. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i2.17157.