Balseca Molina , F.Y., Cajamarca Reino, L.M., Palacios Piedra, V.A., Chiluisa Mármol, P.C. y Calero Terán, E.M. 2025. Educación, autismo e inclusión: percepciones, desafíos y oportunidades para una escuela verdaderamente integradora. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 3 (jun. 2025), 3575-3600. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.17971.