Sarmiento Barrero , D.E. y Londoño Orozco, G. 2025. Tensiones y tendencias de la enseñanza de la química en la escuela secundaria en el periodo 2019-2023. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 3 (jun. 2025), 3720-3752. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.17991.