Fuentes Garza , R.M. y Mancha Torres, G.L. 2025. Aprendizaje Motivado: Cómo la Neuroeducación y el Modelo ARCS transforman la Enseñanza. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 3 (jul. 2025), 4639-4658. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.18099.