[1]
Suárez Paredes , V. del R., Gómez Granda, K.A., Flores Pilco, M.A., Suárez Suárez, R.M., Chavez Maxi, N.N. y Silva Molina, C.J. 2025. Docencia Inclusiva en Acción: Análisis Sistemático de la Literatura sobre Adaptaciones Curriculares y Discapacidad Física. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 4 (ago. 2025), 2364-2378. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.18852.