Portilla González, V.R. 2025. IA y VR en la Educación Inclusiva: Una Revisión del Impacto en Niños con NEE. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 4 (sep. 2025), 5201-5229. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.19155.