Sabido Abreu, N.J. y Mezquita Hoyos , Y. 2022. Autoregulación del aprendizaje para favorecer los procesos de comprensión lectora. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 2 (mar. 2022), 1161-1179. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i2.1945.