Mejía Martinez , M. 2025. Estrategias Didácticas Soportadas en Herramientas Tecnológicas Generativas para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes de San Zenón . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 4 (oct. 2025), 11834-11848. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.19869.