Quesada Márquez , R., Olvera Cueyar, M., Cruz Reséndiz , J.C., Domínguez Valdéz, B.M. y Arroyo Elizalde, A. 2025. Estrategias Didácticas Innovadoras para Mejorar la Comprensión Lectora en Alumnos de Sexto Grado: Proyecto de Intervención en una Escuela Pública. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 5 (oct. 2025), 5990-6000. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.19963.