[1]
López Chavarría , Y. 2025. Enseñanza de la Lectura Crítica en la Educación Básica y Media Desde el Texto Argumentativo y la Argumentación Como Herramienta de Transformación Ciudadana. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 5 (dic. 2025), 17268-17278. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.21244.