[1]
Menéndez Vélez , L.L., Constante Menéndez, Ángela A., Arriaga Coque, C.N., Delgado Reyes, V.I. y Menéndez Flores, Ángela M. 2025. Neuroeducación: estrategias para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primaria. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 9, 6 (dic. 2025), 4424-4440. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.21550.