Barriga Parra , D.A. y Soledad Cardenas , M. 2026. Estrategias pedagógicas de orientación y participación activa mediadas por plataformas digitales para la continuidad de educativa de estudiantes con bachillerato inconcluso. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 2 (abr. 2026), 3966-3988. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i2.23432.