Jiménez Valles, S.L., Antúnez García , M., Rodríguez Ayala, S., Antúnez García, J. de J. y Loera Serrano, S. 2026. Planeación por Proyectos y Acompañamiento Pedagógico como Estrategia para la Inclusión Educativa: Estudio de Investigación-Acción en un Centro de Atención Múltiple. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 3 (jun. 2026), 3076-3095. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i3.24296.