Corozo Pachito , J.S. y Vélez Loor, J.M. 2022. Estrategias para la discalculia en el aprendizaje de las matemáticas en los niños del subnivel 1 de educación inicial de la unidad educativa Albert Einstein de Portoviejo. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 4 (jul. 2022), 111-130. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.2523.