Alfaro Medina , S. y Díaz Meza, C.J. 2026. La subjetividad del estudiante migrante venezolano en la escuela: una lectura político-discursiva del Decreto 600 de 2023. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 4 (sep. 2026), 5065-5084. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i4.25493.