Barriga Parra , D.A. y Cardenas , M.S. 2026. Estrategias pedagógicas de orientación y participación activa mediadas por plataformas digitales para la continuidad de educativa de estudiantes con bachillerato inconcluso. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 10, 4 (sep. 2026), 6292-6314. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i4.25583.