[1]
Pérez Martínez, R.C. 2022. Ansiedad matemática y aprendizaje geométrico: una reflexión acerca de sus implicaciones en el contexto formativo. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 4 (sep. 2022), 3553-3567. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i4.2860.