Li Loo Kung, C.A. 2022. Eficacia del google classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual a nivel universitario. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 5 (nov. 2022), 2882-2893. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i5.3290.