[1]
Rincón Rueda, Z.R., Paredes Prada, E.T., Buitrago Buitrago, J.A. y Quintero Moya, S.Y. 2022. Percepción de la videograbación como estrategia para la enseñanza-aprendizaje del componente práctico en estudiantes de fisioterapia. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 5 (nov. 2022), 5071-5084. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i5.3462.