[1]
Castrillo Yevara, W.T. 2022. Acortamiento de contenidos clave en matemáticas de secundaria con la finalidad de empoderar al estudiante. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 6, 6 (dic. 2022), 3064-3073. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.3752.