Jurado Pérez, E.Y. 2023. Plan curricular como herramienta estratégica metacognitiva para el proceso de comprensión lecto-critica en estudiantes de básica primaria de las instituciones educativas del municipio de Ráquira – Boyacá. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7, 2 (abr. 2023), 843-856. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5370.