Ramos García, S.P. y Herrera Jara, L.E. 2023. Estilos de aprendizaje como estrategia de inclusión en estudiantes sordos de la Institución Educativa Marcelino Polo Cerete - Córdoba. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7, 2 (may 2023), 8822-8832. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5989.