Hernández Sarmiento , C.F., Calle González, L.P., Plaza Criollo, D.R. y Cordero Ochoa, I.S. 2024. Aplicación del Modelo Pedagógico Aula Invertida en la Materia de Armonía del Conservatorio Superior José María Rodríguez. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 1 (feb. 2024), 2120-2143. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9613.