Arellano López, P.M., Valdez Chávez, C.J., Santiago Reyes, L.H., Regalado Solís, M.T. y Del Valle Perales, G.M. 2024. Prácticas Inclusivas en el Aula de Educación Básica: Percepciones y Experiencias Docentes. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 1 (feb. 2024), 3283-3293. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9667.