[1]
Alvariño Suárez, F.A., Murayari Ihuaraqui, A., Manrique Chávez, Z.R. y Flores Espinoza, A.R. 2024. Propuesta de Prácticas de Lectura Interactiva para Desarrollar la Comprensión Lectora en los Niños de 4 Años de las Instituciones de Educación Inicial del Distrito de Yarinacocha, 2014. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8, 1 (mar. 2024), 6318-6333. DOI:https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9976.