Rentería Rentería , C. I., & Herrera Jara , L. E. (2024). Currículo Intercultural Transformador de Prácticas Educativas Mediante Ritmos, Cantos y Sonoridades Tradicionales, Identidad Ancestral y Resiliencia Educativa de Básica Primaria en Quibdó – Colombia. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(4), 3431-3451. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12582