Rojas Sánchez , E., & Arana Medina, C. M. (2024). Comprensión Lectora de los Estudiantes de Segundo y Tercero de Básica Primaria a Tráves de la Plataforma Educativa Commonlit. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(5), 6789-6814. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14097