Fuentes Garza , R. M., & Mancha Torres, G. L. (2025). Aprendizaje Motivado: Cómo la Neuroeducación y el Modelo ARCS transforman la Enseñanza. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(3), 4639-4658. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i3.18099