García Lemus , C. R., Cortez Álvarez, C. R., Cavazos Garduño , A., & Abud González, M. (2025). Planteamiento del diseño de un taller de resolución de problemas como estrategia didáctica para desarrollar un aprendizaje participativo en la clase de Análisis Farmacéutico . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(4), 8559-8568. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.19435