Cardozo Sánchez , Y. R. (2025). Propuesta metodológica para estudiar el uso de juegos tradicionales para aprender la multiplicación en aulas multigrado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Viracachá – Boyacá. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(4), 11557-11576. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.19786