Quesada Márquez , R., Olvera Cueyar, M., Cruz Reséndiz , J. C., Domínguez Valdéz, B. M., & Arroyo Elizalde, A. (2025). Estrategias Didácticas Innovadoras para Mejorar la Comprensión Lectora en Alumnos de Sexto Grado: Proyecto de Intervención en una Escuela Pública. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(5), 5990-6000. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.19963