Esbeih Castellanos, E. G., Ochoa Cervantez , D. O., & Moncada Godoy, G. (2022). El gerencialismo académico y sus implicaciones en la construcción de la identidad académica de los docentes: Un estudio de caso en una universidad de Honduras. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(2), 2585-2614. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i2.2042